| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Závěrečný test z AJ Jolly Phonics - čtení slov a vět |
Závěrečný písemný test z AJ - listening, reading, writing Jolly Phonics - čtení anglických slov a krátkých vět |
V pondělí 23. 5. a ve čtvrtek 25. 5. proběhne písemná část testu z AJ - listening, writing and reading. Okruhy: It is... (a goat, red etc.) Is it...? Yes/ No. Zvířata, barvy, slova z Jolly Phonics, slovíčka ze zaslaných kartiček |
| Český jazyk |
JV: Psaní psacím písmem, zápis o knížce LV: Dílna čtení Čtení U nás dětí KSV: Zážitky z deníku Sdílení o knížce |
JV: Psací písmo - nové tvary velkých písmen Y, S, Š, L LV: Čtení malými a velkými písmeny, Malá čítanka - příběhy o dětech Samostatné tiché čtení vlastní knížky KSV: Sdílení zážitků z deníku, o čtené knížce |
Každý den si nos s sebou do školy svou vlastní knížku. Ve středu 25. 5. 17:30 třídní schůzka v 1.A V týdnu od 30. 5. závěrečné prověrky: ČJ - diktát psacích písmen a slov - opis věty, přepis věty z tiskacího do psacího písma - čtení s porozuměním M - Hadi, Neposedové, hrozny (sčítací trojúhelníky) - součet tří sousedních čísel - krychlové stavby a jejich plán - sčítání, odčítání a dopočítávání do 20 ČaS - měsíce v roce, dny v týdnu, roční období - přiřazení měsíců k ročním obdobím - určování času na hodinách |
| Člověk a svět |
Zdravé zuby |
K čemu potřebujeme zuby, jak rostou (zuby mléčné a trvalé), druhy zubů (špičák, stolička, řezák) Správné čištění zubů, zubní kaz |
|
| Matematika |
A: Sčítání a odčítání do 20 Pavučiny Hodiny G: Dřívka |
A: Sčítací trojúhelníky s podmínkou Počítáme s pavučinami - poznáváme směr a barvu šipek Úlohy s časem, s ciferníkem Autobus G: Skládání z dřívek |
|
| Tělesná výchova |
Míčové hry |
Hry s míčem, vybíjená Hod do dálky |
|
| Workshop v AJ |
HV: Spring song VV: Sunflower M: Sčítání a odčítání do 20 |
HV: Písnička o jaru VV: Slunečnice pomocí voskovek a vodových barev M: Sčítání, odčítání a porovnávání čísel do 20 |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
