| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 6, Lesson 5+6 |
Slovní zásoba (towel, toothbrush, hairbrush, soap shampoo, duck) Pokyny wash your face/hands, brush your teeth/hair - upevňování Příběh - poslech, práce s poslechem |
|
| Český jazyk |
Čtení o zvířatech, práce s textem velikonoční říkadla a koledy |
Je to tak? - vyhledávání informací Ano, ne - hledání důkazů v textu Čtení a nácvik velikonočních říkadel Opakování tvarů psacího písma, Písanka č. 2 do strany 8 |
Moc děkujeme dětem za báječnou spolupráci a respektování pravidel při výletě do Planetária.... 21/4 - konzultace rodič + žák + učitel 29/4 a 6/5 ředitelské volno |
| Člověk a práce | Péče o rostliny | Přesazování sazeniček vypěstovaných ze semínek | |
| Člověk a svět |
Barevné dny velikonoc Jarní květiny |
Velikonoční tradice a zvyky PS 50 - 51 |
|
| Hudební výchova | Velikonoční říkadla | Rytmizace říkadel a koled | |
| Matematika |
Sčítání a odčítání do 19 Opakování prostředí |
Hadi Autobusy Hrozny s podmínkou Parkety PS do str. 32 |
|
| Tělesná výchova | Míčové hry | Házení a chytání míče | |
| Výtvarná výchova | Rozkvetlé stromy | Otisky barvou |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
