| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 6 - pokračujeme v práci s touto lekcí, učíme se nové fráze - Can you see...? a hledáme předměty ve třídě. Opakujeme slovní zásobu této lekce a učíme se novou písničku. |
Zpěv nové písně, poslech a hraní příběhu, jazykové hry. UČ - str. 50-52 PS - str. 47-49 |
|
| Český jazyk |
LV: čtení velkými i malými písmeny JV: psaní psacím písmem - správné sezení a úchop pera, tvořivé psaní, zápis vlastních myšlenek do myšlenkové mapy |
LV: práce v PS Už čteme - Co jíme; práce se čtenářským deníkem JV: psaní psacím písmem - psací písmena a slova, opis, přepis, psaní ve 3. dílu písanky |
Projekt "Míč" - práce v CA |
| Člověk a práce | Výroba míče | Použití různých materiálů podle vlastní volby | Projekt "Míč" - práce v CA |
| Člověk a svět |
Materiály a voda |
Co je tvrdší a co měkčí Práce v týpí na školní zahradě |
Projekt "Míč" - práce v CA |
| Matematika |
Číselná řada do 20 Sčítání, odčítání, porovnávání Součtové trojúhelníky, neposedové Hadi s podmínkou Stavby a jejich plány Sousedé Autobus Pavučiny |
Počítáme do 20. Sčítáme a dopočítáváme v trojúhelnících. Řešíme trojúhelníky. Všímáme si podmínek. Krokujeme. Stavíme stavby, zakreslujeme plány. Sčítáme a doplňujeme tři sousední čísla Pracujeme se záznamovou tabulkou autobusu. Řešíme pavučiny |
Projekt "Míč" - práce v CA |
| Tělesná výchova | Míčové hry |
Přihrávky míčem Házení a chytání |
Projekt "Míč" - práce v CA |