| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
UNIT 3 Čtení s porozuměním Mluvený projev - rozhovor Gramatika - I like football. I like swimming... |
Uč. str. 42 - 46, prav. sešit str. 24 - 26 | Slovní zásoba: apples, bananas, grapes, carrots, sweets, ice cream, sandwiches, crisps |
| Český jazyk |
JV: Vyjmenovaná slova po M - úvod, opakování po B,L LV: Čtení s porozuměním KV/SV: popis předmětu podle osnovy, reklama |
Uč. str. 51/19, str. 52 - 56 (výběr cvičení), prac. sešit str. 28, 29, čítanka str. 58 - 61 | Úterý - pětiminutovka na známky - doplňovačka i/y (vyjmenovaná slova po L) |
| Člověk a svět | Čím chci být - lidská povolání | Uč. str. 28, prac. sešit str. 25 | Pětiminutovka na známky: Měření času a objemu, základní jednotky času a objemu, druhy hodin |
| Matematika |
Tvary zapsané pomoc šipek Slovní úlohy (násobení, dělení) Násobení má přednost před odčítáním |
Uč. str. 30/ 1 - 3, str. 34/1 - 3, prac. sešit str. 25/9, str. 26, str. 28 Opakování písemných algoritmů |
Pátek - pětiminutovka na známky - slovní úloha |
| Tělesná výchova |
Kotoul vřed Bruslení |
Gymnastická a průpravná cvičení, výcvik kotoulu Bruslení na kluzišti |
Pondělí od 9:00 - bruslení na Sofijském náměstí |
| Výběrový seminář |
Christina Bek:
Australia- aboriginal paintings : Drama and improvisation activities, dialogues |
Christina Bek:
Students will explore Australian aboriginal paintings and symbols. Then they will create aboriginal paintings. : Pantomime games, dialogues role-play |
|
| Workshop v AJ |
HV: zpěv, hudebně pohybové činnosti VV: ČaP: |
Nácvik na vánoční představení |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
