| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
UNIT 6 - úvod do nové lekce Správná výslovnost nových slov, hlasité čtení Mluvený projev - vedení rozhovoru Použití přivlastňovacích zájmen: my, your, his, her, our, their |
Uč. str. 66 - 68, prac. sešit str. 52 - 54 |
Úterý - prověrka UNIT 5: určování času (What´s the time? It´s five o´clock. ), tvorba vět - denní režim (He plays tennis in the afternoon...), tvorba otázek pomocí slovesa do/does (Does he watch TV in the evening? What time do you get up? What time does she eat lunch?) UNIT 6 - nová slovní zásoba: arm, hand, foot / feet, leg, head, nose, my, your, his, her, our, their |
| Český jazyk |
JV: opakování a procvičování (pravopis, podstatná jména (rod, číslo, pád) LV: čtení s porozuměním KV/SV: psaní e-mailu |
Uč. str. 97, str. 100, 101/6,7, str. 102 - 103 (výběr cvičení), prac. sešit str. 11 , 12, 13, str. 112 - 114 |
Středa - popis pracovního postupu na známky Čtvrtek - čtení s porozuměním na známky Příští týden - písemná prověrka - pravopis: i/y včetně vyjmenovaných slov, spodoba znělosti, ú/ů |
| Člověk a svět | ŽIVOT NA ZEMI - Vzduch a půda | Uč. str. 52, prac. sešit str. 44 | Příští týden - opakování na známky: ŽIVOT NA ZEMI (voda, vzduch a půda, ochrana přírody - viz prac. sešit str. 42/1,2, str. 43/2,3, str. 44/2,3,5) |
| Matematika |
Aplikace naučených početních operací Poznávání rovnoramenných trojúhelníků |
Uč. str. str. 59/3, prac. sešit str. 8/1, 3, str. 9, opakování písemných algoritmů |
Pátek - pětiminutovka: indické násobení dvoumístných čísel Příští týden - písemné počítání na známky (sčítání a odčítání trojmístných čísel a indické násobení včetně násobení dvoumístných čísel) |
| Tělesná výchova |
Plavání Koza - odraz snožmo Přeběhy, přeskoky |
Plavecký výcvik v Podolí Cvičení na nářadí - koza, lavičky, žebřiny, žíněnky |
|
| Výběrový seminář |
Sofie Krysanova:
Práce se scénářem Christina Bek: Ancient Egypt |
Sofie Krysanova:
Analýza hrdin z příběhu, čtení, nácvik a předvádění dialogů Christina Bek: Students will explore ancient Egypt. They will make an Egyption landscape. |
Sofie Krysanova:
Use this link to read the script. https://docs.google.com/document/d/1qwgv5RMKw2e-xvE60mM2LW-9o3PQPpWI/edit?usp=sharing&ouid=112323120026916493472&rtpof=true&sd=true |
| Workshop v AJ |
HV: hra na melodické nástroje VV: prostorová tvorba ČaP: modelování - práce s modelínou |
HV: zpěv a doprovod písní na xylofon a boomwhackers VV: Land art - pobyt venku a vytvíření ornamentů z přírodnin ČaP: modelování hudebních nástrojů |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
