| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Seznámení se s hláskovou metodou. Hláska “s” - psaní, čtení, poslech. Základní fráze a pokyny ve třídě. |
práce s pracovním listem práce v pracovním sešitě JP str. 1 odkaz na výukové video https://www.youtube.com/watch?v=MzjXEDcHEZI |
|
| Český jazyk |
JV: zrakové rozlišování, sluchové rozlišování uvolňovací cviky Čtení a psaní písmen O, U, A LV: poslech s předvídáním - pohádka. KSV: zápis vět, rozšiřování slovní zásoby |
Didaktické hry podporující zrakové rozlišování počátečního písmene a sluchové rozlišování počáteční hlásky. ČJ 1 str. 14-18 Hrajeme si str. 4,5, 6, 14,15 Uvolňovací cviky str.5-6 |
|
| Člověk a svět |
Každý jsme jiný S každým mám něco společného |
Prvouka - strany 10+11 diskuse, výuková videa |
|
| Matematika |
Počítáme do 5 Čteme číslice 1, 2, 3. M str. 14-15 + str. 65 - psaní číslice 2 a 3 |
Didaktické hry podporující vnímání počtu, vyrovnání počtu, zrakové rozlišování, sluchové rozlišování, kooperaci a spolupráci. Základy diskuse nad matematickým problémem. Práce s pracovními listy. |
|
| Tělesná výchova | běh, pohybové hry | pravidla pro práci v tělocvičně a používání náčiní | |
| Workshop v AJ |
HV: zpěv písní, dramatizace VV a ČaSP: kombinovaná technika - kresba a koláž. M: počítání předmětů a porovnávání počtu předmětů |
HV: Hello song, didaktické hry VV a ČaSP: autoportrét M: didaktické hry, manipulace |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
