Týdenní plány

Název předmětu	Učivo	Plánovaný průběh	Poznámka
Anglický jazyk	Určování počtu - otázky a odpovědi	G: There is, ther ere, how many... JP: hlásky th/TH	Pupil’s book: 62+63 Workbook: 46 Jolly Phonics: 34
Český jazyk	Měkké souhlásky	JV: Měkké souhlásky LV: Vyhledávání informací v encyklopediích. KSV: Vzkaz Donést si na pátek encyklopedii (dle vlastního výběru)	U: 45-47 PS: 28-29 Písanka: str. 6-9
Člověk a svět	Počítač	práce s počítačem, části počítače pravidla pro práci s elektronickými zařízeními	U: 27 PS: 15
Matematika	Počítáme do 40 Začínáme násobit	A: násobení jako opakované sčítání G: práce s pláštěm krychle ZVPSD: práce s tabulkou	U: 6-9, 48,49
Tělesná výchova	Z důvodu distanční výuky výuka neprobíhá	Inspirace pro pohybové činnosti hledejte zde https://decko.ceskatelevize.cz/joginci
Výběrový seminář	Nadima El-Khalafawi: Story Time Lucie Prachařová: Lesní moudrost	Nadima El-Khalafawi: -Icebreaker activities -Discuss favourite story books -Create folder for our work Lucie Prachařová: Z důvodu distanční výuky výuka neprobíhá
Workshop v AJ	Konverzace s rodilým mluvčím Emanuelem	Určování počtu - otázky a odpovědi (There is, there are, how many...)

5. B