| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Opakování |
G: fráze Where is/are…, There is/are… V: místnosti v domě (bedroom, bathroom, kitchen, living room, stairs, garden) IR: četba knihy, zápis o čtení, výměna knihy |
Pupil’s Book: p. 12,13 |
| Český jazyk |
Opakování psaní u,ú,ů abeceda |
JV: abecední řazení slov, pravidla pro psaní u,ú,ů LV: čtení pro zisk informací, práce s encyklopedií KSV: píšeme článek obsahující informace o zvířeti |
U: 14-17 PS: 8-9 |
| Člověk a svět |
Domov Naše vlast |
Kde jsme doma? Základní informace o České republice |
U: 6-8 PS: 6-7 |
| Matematika | Písemné sčítání bez přechodu desítky |
A: písemné sčítání a krokování, dělení G: Obvod a obsah, krychlové stavby ZVPSD: zápis do tabulek, třídění dat |
U: 9-11 PS:8-10 |
| Tělesná výchova | Míčové hry | Cvičení na obratnost |
- v pondělí tělocvik v tělocvičně - ve čtvrtek tělocvik venku |
| Výběrový seminář | Switzerland/Germany - Paul Klee - Geometry and colour | Students will discuss geometry and colour. Students will paint a geometric painting. | |
| Workshop v AJ | Barva a tvar |
VV: míchání barev, teplé a studené barvy ČaP: práce s drobným materiálem HV: hra na melodické nástroje |