| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
poslech a čtení - vesmír Psaní - použití přítomného času prostého s určením času |
In the morning I get up. In the afternoon I play tennis. In the evening I eat dinner. |
Pupil's Book: 62-65 Workbook: 46-49 |
| Český jazyk | Vyjmenovaná slova po V, pád podstatných jmen |
JV: pád podstatných jmen LV: společná četba, úkoly k přečtenému KSV: popis činnosti |
U: 88-91 PS: 4-7 |
| Člověk a svět | Lidé a společnost | povolání dospělých, zájmové organizace a charita |
v pondělí prověrka - u lékaře, růst a vývoj, správná strava U: 42-43 PS: 36+37 |
| Matematika |
Slovní úlohy |
geometrie - měření úseček, rýsování úseček dle zadání, zaokrouhlování a převod jednotek délky |
U: 57 PS: 38-40 |
| Tělesná výchova |
Pořadová cvičení koordinace pohybů, hod míčem na koš |
Plavání | |
| Výběrový seminář |
Pantomima, vyjádření emocí. |
Předvedení slov a příběhu pomocí pantomimy. Čtení s různými emocemi za pomoci změny tónu, výšky a intonace hlasu. Seznámení se scénářem a postavami. |
|
| Workshop v AJ | Příprava na jaro |
VV: povrch a materiál, práce s různými materiály HV: nové písně, hra na melodické nástroje ČaP: podmínky pro růst rostlin, příprava na vysévání semen |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
