| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Jolly Phonics: Nácvik nové hlásky X; čtení a psaní slov a vět; English World: poslech s porozuměním, psaní - velká písmena a interpunkce, kompozice – přídavná jména ve větách |
Didaktické hry; uč. JP str. 31; uč. EW str. 56; prac. sešit EW str. 39; individuální čtení |
EW slovní zásoba: big, small, new, old, thin, fat, pretty, long, funny, tall, short |
| Český jazyk |
JV: Významové vztahy ve slovní zásobě: Procvičování slova nadřazená, podřazená; Antonyma; Synonyma LV: Vyhledávání rýmů KV/SV: Čtení vět se správnou intonací; Psaní zážitku z prázdnin |
Didaktické hry; Uč. ČJ str. 24-27; PS str. 15-16; Písanka str. 15-16 |
Čtvrtek - „Show and tell“ - prezentace přečtených knih 3.11. - Akce ZŠ ANGEL "Nesysli, věnuj hru" - hry, které máte doma přebytečné, můžete věnovat škole a ve středu 3.11. přinést do školy |
| Člověk a svět | Život před sto lety a dnes, významné budovy a jejich funkce, kulturní památky; 28. říjen – význam státního svátku |
Uč. Prvouka str. 19; PS str. 8/2; 9/4 |
|
| Matematika |
Početní operace do 30; Dvojnásobek a polovina; Orientace v čase - procvičování celé, půl, čtvrt hodiny; Kombinatorika v rovinné geometrii - prostředí parkety |
Didaktické hry; Uč. M do str. 27 (výběr cvičení): 10/4; 14+15/hra; 22+23/hra; 23/3; 25/1, 2, 3; 26/2, 3, 4; 27/1 |
|
| Tělesná výchova | Pořadová cvičení a reakce na povely; Míčové a atletické hry; Cvičení obratnosti na žebřinách | Pořadová cvičení a reakce na povely; Míčové a atletické hry; Cvičení obratnosti na žebřinách |
TV pondělí - tělocvična TV pátek - venku |
| Výběrový seminář |
Lucie Prachařová:
Lesní moudrost Markéta Kovandová: Dechová a hlasová cvičení, zpěv Dramatizace, scéna, kulisy a rekvizity Helena Lipovčanová: Malý čtenář doporučuje … (Tvorba seznamu doporučené četby pro druhý ročník) Nadima El-Khalafawi: Story Time |
Lucie Prachařová:
mapa Markéta Kovandová: DĚTSKÝ MUZIKÁL (Pohádka z hradní kuchyně) - nácvik písní, dramatizace, příprava kulis a rekvizit Helena Lipovčanová: Moje oblíbená kniha – zápis o knize Nadima El-Khalafawi: We will read ´The Snail and the Whale´ Children will illustate new adventures the snail could have when riding on a different animal. |
Markéta Kovandová:
Na čtvrteční VSM pokud možno přinést oblečení a rekvizity dle role v muzikálu: Hlavní kuchtík - bílé tričko, bílé (nebo alespoň světlé) kalhoty nebo leginy, vařečka Kuchtíci a kuchtičky - bílé tričko, vařečka Princeza - šaty, případně korunka Král a královna - šaty, případně koruna |
| Workshop v AJ |
M: procvičování sčítání a odčítání přes 10 do 30; HV: rytmická cvičení, nácvik písně VV: práce s temperovou barvou Čap: práce s papírem, kartonem a dalším materiálem dle návodu a dle fantazie |
M: didaktické hry, pracovní list; HV: nácvik písně Auta (Svěrák, Uhlíř); VV + ČaP: Prezentace – projekt: MĚSTO BUDOUCNOSTI; Malba – podzimní příroda |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
