| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | EW: Poslech a reprodukce textu, používání tvarů množného čísla |
Didaktické hry; JP: ch/sh opakování (sl. zásoba: chips, chest, chain, bunch, shop, sheep, fish, shell) uč. EW – úvod do nové lekce: str.58, 59; prac. sešit EW str. 42; individuální čtení |
EW slovní zásoba: ice creams, cakes, lollipops, sweets, eggs, oranges, apples Příští pondělí si napíšeme kontrolní (diagnostickou) čtvrtletní práci z AJ. Dostanete domů k nahlédnutí, abyste viděli na cvičeních, jak si děti doposud vedou ve škole. |
| Český jazyk |
JV: Procvičování dělení slov na slabiky; Dělení slov na konci řádku; Pravopis ú/ů LV: Vyhledávání a tvoření rýmů KV/SV: Procvičování psaní obtížnějších psacích písmen, správné navazování písmen ve slovech |
Didaktické hry; Uč. ČJ str. 30-31; PS str. 18/2, 19, 20/7, 8; Písanka str. 19; Čítanka str. 30-31 |
Čtvrtek: „Show and tell“ – vybrané děti prezentují přečtenou knihu Ve čtvrtek si napíšeme kontrolní (diagnostickou) čtvrtletní práci z ČJ. Dostanete domů k nahlédnutí, abyste viděli na cvičeních, jak si děti doposud vedou ve škole. Pátek: knihovna – vrácení a půjčení nových knih |
| Člověk a svět | Rodina: naši předkové, rodokmen, příbuzenské vztahy |
Uč. Prvouka str. 20-23; PS str. 11-13 |
Projekt: Já moje babička/můj dědeček |
| Matematika |
Početní operace do 30; Řešení úloh v různých prostředích; Geometrie v rovině a prostoru - prostředí parkety, krychlové stavby, dřívka |
Didaktické hry; Uč. M str. 30/2, hra; 31/2; 32/3, hra; 33/4, 5, hra; 34/2, 3; 36/2; 53/1, 55/1 (+dobrovolné: libovolná cvičení do str. 34) |
V úterý si napíšeme kontrolní (diagnostickou) čtvrtletní práci z M. Dostanete domů k nahlédnutí, abyste viděli na cvičeních, jak si děti doposud vedou ve škole. Prosím, aby děti měly mezi svými pomůckami od příštího týdne pravítko, děkuji. |
| Tělesná výchova |
Procházka okolím školy |
Procházka okolím školy |
|
| Výběrový seminář |
Lucie Prachařová:
Lesní moudrost Helena Lipovčanová: Zhodnocení semináře Markéta Kovandová: Dechová a hlasová cvičení, zpěv, dramatizace Nadima El-Khalafawi: Story Time |
Lucie Prachařová:
Poslední seminář - reflexe Film Planeta Česko Helena Lipovčanová: Závěrečná reflexe; volné čtení; shlédnutí hudebního představení Markéta Kovandová: Závěrečné představení muzikálu "Pohádka z hradní kuchyně" Nadima El-Khalafawi: -Read Rainbow Fish -Crayon and Watercolour resist fish craft -Under the Sea Dance |
Markéta Kovandová:
Markéta Kovandová: Přinést oblečení a rekvizity dle role v muzikálu: Hlavní kuchtík - bílé tričko, bílé (nebo alespoň světlé) kalhoty nebo leginy, vařečka Kuchtíci a kuchtičky - bílé tričko, vařečka Princeza - šaty, případně korunka Král a královna - šaty, případně koruna Příští týden ve čtvrtek budeme hrát ještě jednu reprízu pro děti z další skupiny - proto prosím 25.11. také přinést kostýmy |
| Workshop v AJ |
HV: zpěv M: procvičování čísel 1-20, dny v týdnu VV+ČaP: modelování, tvarování |
HV: Zpěv naučených písní M: didaktické hry VV + ČaP: práce s modelínou |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
