| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Psaní - přítomný čas prostý; Opakování: Tvorba vět se slovesem do/does (např. Does she play the piano? Yes, she does./ No, she does not.); Tvorba otázek - “Wh-questions” (what, where, who, when) |
Uč. str. 65; Prac. sešit str. 48-50 |
Opakování slovní zásoby: get up, swim, play the piano, sleep; morning, afternoon, evening; breakfast, get up, sleep, lunch, dinner V příštím týdnu - krátká prověrka UNIT 5 |
| Český jazyk |
JV: Vyjmenovaná slova po Z; Opakování vyjmenovaných slov B-V; LV: Prezentace přečtených knih, čtení s porozuměním; KV/SV: Zážitky z prázdnin - psaní dopisu |
Uč. str. 92-93 (výběr cvičení); 94/11-13; 95/16,17; P.S. str. 8/1,2; str. 9+10 |
Pátek - doplňovačka i/y na známky - vyjmenovaná slova po V |
| Člověk a svět |
Neživá příroda: Rozdíly mezi živou a neživou přírodou, lidské výtvory; Pojmy přírodnina, surovina, výrobek |
Uč. str. 46; P.S. str. 39 |
|
| Matematika |
Indické násobení dvoumístných čísel; Slovní úlohy; Obvod a obsah tvarů ve čtvercové mříži |
Uč. str. 55/1,2; 57/1,2,4,6; 58/1; 2. díl pracovního sešitu - str. 4; str. 5/4,5,6-sl.úlohy; str. 6/1a+b (dobrovolné c+d) |
Čtvrtek - samostatná práce na známky - úlohy na násobení (např. indické násobení, slovní úloha) |
| Tělesná výchova | Plavecký výcvik; Cvičení na lavičkách - přeběhy, přeskoky, přechody | Plavecký výcvik; Cvičení na lavičkách |
Středa - plavání Pátek - tělocvična |
| Výběrový seminář |
Sofie Krysanova:
Práce se scénářem Christina Bek: Ancient Egypt |
Sofie Krysanova:
Analýza hrdin z příběhu, čtení, nácvik a předvádění dialogů Christina Bek: Students will explore ancient Egypt. They will make an Egyption landscape. |
Sofie Krysanova:
Use this link to read the script. https://docs.google.com/document/d/1qwgv5RMKw2e-xvE60mM2LW-9o3PQPpWI/edit?usp=sharing&ouid=112323120026916493472&rtpof=true&sd=true |