| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování gramatiky - zájmena (my, our, his, her, its, our, their); Zkrácené tvary - I’m, you’re, what’s, here’s, I’ve…; Písemný projev - popis obrázku |
Uč. str. 73-75; Prac. sešit str. 58; 60-61 |
|
| Český jazyk |
JV: Slovesa - osoba, číslo jednotné a množné; LV: Tematické čtení - Podmínky života na Zemi; KV/SV: Spolupráce ve skupině |
Uč. str. 108-111 (výběr cvičení); P.S. str. 15-16 |
Pondělí - krátká písemná práce (pravopisná cvičení; rod, číslo a pád podstatných jmen) Úterý - návštěva knihovny po obědě (odchod cca 11.45, návrat cca 12.45) |
| Člověk a svět |
Podmínky života na Zemi: Voda, půda, světlo a teplo ze Slunce |
Uč. str. 51-53 (výběr cvičení); P.S. str. 43-45 (výběr cvičení); Projekt - Podmínky života na Zemi - skupinová práce |
Děti mohou přinést naučnou literaturu k tématu - voda, vzduch, půda, teplo, světlo |
| Matematika | Procvičování pamětného i písemného sčítání a odčítání; Písemné násobení trojmístného čísla |
Uč. str. 65/4; 67/1; 68/1; P.S. str. 12/7; 13/8; str. 14 |
Čtvrtek - pětiminutovka násobení (klasické příklady typu 6.4, 8.5 apod.) Na geometrii již budeme potřebovat kružítko. |
| Tělesná výchova |
Plavecký výcvik; Koza - odraz snožmo; výskok na kozu |
Plavecký výcvik; Koza - odraz snožmo; výskok na kozu |
Středa - plavání Pátek - tělocvična |
| Výběrový seminář | Czech traditional dress -Kroj | Appreciates Czech artistic traditions, and identity. Compare clothes today and in the past. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
