| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Mluvený projev - rozhovor, popis obrázků, slovní zásoba; Použití There is/There are, tvorba otázek |
Uč. str. 78; Prac. sešit str. 64 |
16.5. - ústní část závěrečného testu Rozhovor s rodilým mluvčím: Pozdrav, představení se, krátké pohovoření o sobě (věk, záliby, rodina, škola, oblečení, počasí...) Popis obrázku: např. It is sunny. There are two children in the park. They are playing football. The girl is eating a banana.... (slovní zásoba z lekcí 1 - 7) |
| Český jazyk |
JV: Slovesa - opakování; Základní skladební dvojice; LV: Práce s texty s jarní tematikou; KV/SV: Pranostiky, přísloví |
Uč. str. 120-123 (výběr cvičení); P.S. str. 20-21 |
Čtvrtek - pětiminutovka - určování osoby, čísla, času u sloves |
| Člověk a svět | Podmínky života na Zemi-opakování; Společné znaky rostlin |
Uč. str. 55-56; P.S. str. 46; 48 |
Pátek - samostatná práce na známky: Podmínky života na Zemi (voda, vzduch, půda, světlo, teplo; ochrana přírody) Viz. prac. sešit str. 42/1,2; 43/2,3; 44/2,3,5) |
| Matematika | Procvičování - písemné sčítání, odčítání a kontrola správnosti; Krokování a číselný výraz; Násobení ve slovních úlohách; Kružnice - procvičování rýsování |
Uč. str. 68/4; 69; 72/6; P.S. str. 15/1,3; 16/5; 17/7,8,9 |
Středa - na známky písemné násobení trojmístných čísel |
| Výběrový seminář |
Christina Bek:
Switzerland/Germany - Paul Klee - Geometry and colour Sofie Krysanova: Play "Cinderella" |
Christina Bek:
Students will discuss geometry and colour. Students will paint a geometric painting. Sofie Krysanova: Reading the script. Choose your character! Tongue twister games. |