| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Opakování před závěrečnou prověrkou - gramatika: Do/does + There is/are; Psaní - popis obrázku; Poslech a čtení s porozuměním; Určování času (jen celé hodiny - př. It’s eight o’clock.) |
Uč. str. 81-82; str. 61; Prac. sešit str. 66; 70 |
V úterý 6.6. budeme psát závěrečnou prověrku (bude obsahovat 3 složky - poslech, čtení s porozuměním, psaní). Okruhy učiva pro závěrečnou prověrku: Předložky - next, on, in, under, between; Tvorba odpovědí na “wh” questions - tj. How many, Which, What, Where, When, How old, Who; Slovní zásoba z lekcí 1-7 (např. zvířata, počasí, jídlo); Denní režim - např. I go to school at 8 o’clock. I play football in the afternoon.; Čísla 1-20; Použití zájmen - my, his, her, its, their…; Gramatická pravidla: Do/does, There is/are |
| Český jazyk |
JV: Opakování základní skladební dvojice; Slovní druhy - zájmena, předložky, číslovky; LV: Tématické čtení - přírodní společenství; KV/SV: Vypravování zážitků ze švp, dopis |
Uč. str. 130-135 (výběr cvičení); str. 144; P.S. str. 23/4; 25/12; str. 26-27 |
Úterý - pravopisné cvičení na známky Pátek - základní skladební dvojice na známky Závěrečná prověrka v týdnu 12. - 16. 6. |
| Člověk a svět | Přírodní společenství - les, okolí lidských obydlí |
Uč. str. 70-73; P.S. str. 61-64 |
|
| Matematika | Opakování naučených početních operací a mat. prostředí; Orientace ve čtvercové mříži |
Uč. str. 80/1,4; P.S. str. 26; 28/4 |
Středa - na známky písemné sčítání a odčítání včetně zkoušky správnosti Závěrečná prověrka v týdnu 12. - 16. 6. |
| Tělesná výchova |
Plavecký výcvik; Atletika - běh |
Plavecký výcvik; Atletika - běh |
Středa - plavání Pátek - venkovní TV |
| Výběrový seminář | Play "Cinderella" | Reading dialogues, reading the script. Check the link to download the script. | Use this link: https://docs.google.com/document/d/1dRA1NbQiKSWngyi4l3TmrscaeLOwvRzYTMLGHiuFwso/edit?usp=sharing |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
