| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Poslech a čtení s porozuměním; minulý čas - was/were |
UNIT 1 - úvod do nové lekce Uč. str. 22, 23, 24; prac. sešit str. 2 |
Slovní zásoba: class, lesson, timetable, Maths, Science, English, Sports, Art, Music, easy, difficult, interesting, exciting |
| Český jazyk |
JV: Opakování - vyjmenovaná slova; podstatná jména vlastní; párové souhlásky; LV: Čtení s porozuměním; KV/SV: Konflikt a jeho řešení; Ústní vyprávění podle osnovy |
Uč. str. 9; 12/1; 14/6; 15/8; 16/11,13; Prac. sešit str. 7; str. 8/1; str. 9/6; str. 10/9,10 |
Pátek - ředitelské volno |
| Člověk a svět |
D: Způsob života v pravěku (doba kamenná, bronzová, železná); Z: Česká republika - obyvatelstvo |
D: Uč. str. 4-6; Z: Uč. str. 4 |
|
| Matematika |
Procvičování naučených početních operací (písemné sčítání a odčítání, dělení se zbytkem, přednost násobení před +-, slovní úlohy) |
Uč. str. 8/3,4; str. 9/9; Prac. sešit str. 8/14; str. 9/15,16,18; str. 10/19,20 | |
| Tělesná výchova | Plavání | Plavecký výcvik v Podolí | Z důvodu státního svátku čtvrteční TV odpadá. |
| Výběrový seminář |
Christina Bek:
nettle rope Francesca Key: Creative Writing Sofie Krysanova: Drama |
Christina Bek:
Students will use fibers from nettle to create rope. Students will work in small groups. Francesca Key: finishing getting to know you hoodies. Describing yourself and your likes. Sofie Krysanova: Working with the script. Distributions of the roles |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
