| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Pavlína Slavatová:
Reading skills : Flyers/Key for Schools/Preliminary for schools |
Pavlína Slavatová:
SB pg. 10 - 13 Středa - Individual reading : Mluvený projev Psaní Poslech s por. |
|
| Český jazyk |
JV: Opakování učiva 4. ročníku - slovesné kategorie - podstatná jména - doplňování i/y v koncokách podle vzorů SV: Vztahy mezi dětmi (druhá hodina ČJ v pondělí) |
UČB. str. 12 - 14, PS str.8, 9 Pondělí - Jazyková výchova a SLOH (změna v rozvrhu) |
PONDĚLÍ - doplňovačka na známky (i/y v koncovkách podstatných jmen) PONDĚLÍ - donést sloh (ve školním sešitě na známky - téma: Pozdrav kamarádovi, babičce, ... - více info v konverzaci třídy) |
| Člověk a svět | Dějepis - Lucemburkové a Jagellonci | Středa - dějepis (zelená učebnice) | ODEVZDAT HERBÁŘ ke kontrole a známce |
| Matematika |
Opakování učiva 4. ročníku - dělení se zbytkem - písemné násobení - převody jednotek - zlomky |
učb. str 11 - 13 PS str. 8 |
ÚTERÝ - slovní úloha na známky (zdroj školní sešit) |
| Tělesná výchova | Koordinační a míčové hry | Středa - cvičíme venku | |
| Výběrový seminář | Arn- placement testing | Arn- placement testing | |
| Workshop v AJ |
Cold and warm colours Figure drawing, folk costumes |
Pondělí, úterý | Na pondělí si donést nebo mít černý fix (střední tloušťka) |