| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování učiva z 1. ročníku |
Opakování učiva z 1. ročníku | Na každé úterý knížku na Independent reading (děti ji dostaly ve škole) |
| Český jazyk |
Opakování: Čtení Malá písmena psacího písma Psaní deníků |
Opakování: Čtení Malá písmena psacího písma Psaní deníků |
Přinést do školy Písanku č. 3 z 1. třídy |
| Matematika |
Opakování z 1. ročníku + a - do 20 |
Opakování z 1. ročníku + a - do 20 |
|
| Tělesná výchova | Hry na rozvoj spolupráce | Hry na rozvoj spolupráce | Na tělocvik potřebujeme: kraťasy/tepláky, tričko, vhodnou obuv do tělocvičny a na ven, švihadlo |
| Výběrový seminář |
Čtení s porozuměním - staré pověsti české O praotci Čechovi |
Čtení s porozuměním - staré pověsti české O praotci Čechovi -nácvik čtení šeptem -čtení ve dvojici -hledání odpovědí na otázky v textu -kresba z pověsti: název, kresba, zapsání neznámých slov pomocí bublin nebo obrázku s vysvětlivkou, případně opsání části z přečteného textu -videoukázka |
Všechny kresby budu schraňovat u sebe a na konci VSM si děti vytvoří vlastní knihu Starých pověstí českých. |
| Workshop v AJ | JÁ- tvorba koláže |
Děti budou potřebovat na vystřihování: časopisy, obaly od oblíbených sušenek apod. popř. fotografie věcí, které mají děti rády |