| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 5- Unit 6 What time is it? It's five o'clock. Parts of the body |
učebnice -str. 64-66 pracovní sešit -str. 49,50 |
Vocabulary: arm, leg, foot, feet, head, nose, winner, ride |
| Český jazyk |
Vyjmenovaná slova po B, L, M Slovní druhy Věta jednoduchá a souvětí |
učebnice str. 58-61 pracovní sešit str. 28-31 |
Středa- diktát Pátek- dílna čtení - přinést si knihu Čtenářský deník (za prosinec)- do pátku 7.1. |
| Člověk a svět |
Svět kolem nás - živá a neživá příroda - lidské výtvory |
učebnice str. 24-25 pracovní sešit str. 33-34 |
|
| Matematika |
Sčítání a odčítání čísel do 500 Zaokrouhlování Písemné sčítání trojmístných čísel Závorka má přednost |
učebnice str. 40-43 pracovní sešit str.30,31 |
|
| Tělesná výchova |
Cvičení na nářadí – lavičky, žebřiny, koza- odraz snožmo. |
Cvičení na nářadí – lavičky, žebřiny, koza- odraz snožmo. |
Na čtvrteční TV budeme chodit na procházky ven, pokud počasí dovolí. |
| Výběrový seminář |
:
Art Across the Globe- France Nadima El-Khalafawi: Drama |
:
We will learn about the French Pointillist movement and then use this technique to draw fruit and vegetables. Nadima El-Khalafawi: -Read Goldilocks and the 3 Bears and sequence pictures to re-tell the story. -Act out a narrative pantomime. |