| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 3: Lesson 7, 8 opakování barev a hraček nová slovní zásoba: Beat the drum. Drive the car. Fly the plane. Play the guitar. Příprava na písemnou práci z unit 3. |
Zpíváme písničky, tvoříme a vybarvujeme. Opakujeme slovní zásobu z celé 3. lekce. | Prosím, aby si ve čtvrtek 9. 1. žáci odnesli učebnice i pracovní sešit z anglického jazyka na procvičování unit 3 domů. |
| Český jazyk |
JV: Nová písmena: Q, X, W. rozeznávání DĚ, TĚ, NĚ a DI/DÍ, TI/TÍ, NI/NÍ, OU, AU Opakování probraných písmen. Sklad a rozklad slova. Diktát na izolovaná slova Začátek rozlišování tvarů - tiskací písmeno- velké a malé tiskací. KV, SV: Hlasité čtení. Psaní krátkých slov a vět. Čtení s porozuměním. Opis písmen, slov a vět. Uvolňovací cviky. LV: přednes říkanek a básniček Vytváření smysluplných vět. Zápis věty, myšlenky tiskacím písmem. Hry na podporu vzájemné pomoci. CA: ZIMA - čtení s porozuměním - opis - uvolňovací cviky |
Učíme se číst a psát nová písmena: Q, X, W. Označujeme barevně ve slovech: DĚ, TĚ, NĚ a DI/DÍ, TI/TÍ, NI/NÍ, OU, AU. Čteme a zapisujeme jednotlivá slova i věty. Přečteme slova i věty, snažíme se porozumět jejich obsahu. Správně opisujeme a zapisujeme slova a jednoduché věty hůlkovým písmem.Spojujeme velké tiskací písmenko s malým tiskacím. Uvolňujeme ruku uvolňovacími cviky. Píšeme diktát na izolovaná slova. Pracujeme v CA. |
|
| Člověk a práce |
Alena Kuželíková:
Stříhání, vytrhávání, lepení – práce s papírem, kartonem. CA : Zima Barbora Králová: Portfolio. |
Alena Kuželíková:
CA: Zima .Vytrháváme,lepíme papír a tvoříme podle tématu CA: Zima. Barbora Králová: Žáci si vytvoří vlastní portfolio, do kterého si budou vkládat pracovní listy, písemné práce, čtenářské listy, práce z center aktivit apod. |
|
| Člověk a svět |
Opakování rodiny: členové, vztahy CA: Zima |
Povídáme si o rodině, průběhu vánočních svátků. Pracujeme v CA. |
|
| Hudební výchova |
Rozlišování melodie klesavé a stoupavé Hudebně pohybová činnost |
Vyjádříme pohybem melodii, tempo, dynamiku a charakter hudby. | |
| Matematika |
Sčítání a odčítání Řešíme slovní úlohy Schody Skládání papíru dle pokynů - objevování geometrických obrazců a jejich pojmenování Krychlové stavby CA: ZIMA - doplňování čísel do číselné osy - sčítání a odčítání |
Sčítáme a odčítáme. Rozdělujeme. Řešíme slovní úlohy. Krokujeme. Skládáme z papíru Vytváříme krychlové stavby podle plánu a zapisujeme Pracujeme v CA. |
|
| Tělesná výchova |
Přeskoky přes švihadlo snožmo s meziskokem. Průpravná cvičení na kotoul vpřed. Nácvik - kotoul vpřed. Pohybová a koordinační cvičení. |
Pohybové hry Koordinace pohybů Reaguje na pokyny učitele Nacvičujeme na žíněnce kotoul vpřed. |
Prosím, aby si žáci na vyučovací hodinu TV v pátek 10. 1. přinesli švihadlo. |
| Výtvarná výchova |
Výroba papírových vloček dle vlastní fantazie nebo předlohy CA: ZIMA - Malba a kresba na téma ZIMA. |
Vyrábíme papírové vločky dle své fantazie nebo připravené předlohy. Pracujeme v CA. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
