| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 3 - tento týden se zaměříme na upevnění a procvičení slovní zásoby z této a předchozí lekce. Pracovat budeme s frázemi - What color is the (robot) - It's blue..My favourite toy can/can't.. |
Jazykové hry se zaměřením na poslech + užívání slovní zásoby v u celeném kontextu, psaní na téma moje oblíbená hračka (popis), procvičování dialogů a poslechová cvičení. PS - str. 27-28, 95 |
|
| Český jazyk |
Vyjmenovaná slova po L Obtížné opaky Popis předmětu Čtenářský deníkˇ Čtení vlastní knihy Vymyšlený diktát |
Pondělí vyjmenovaná slova po l - úkolem bude naučit se výborně vyjmenovaná slova po L napsat vyjmenovaná slova po L podtrhni 5 vyjmenovaných slov po L, která se ti líbí a napiš o s nimi věty - můžeš je dát i do jiného tvaru. odměř si čas 30 minut a čtěte si svou knihu, pokud jí máte dočtenou pište si čtenářský deník podle dané osnovy na začátku čtenářského deníku Úterý Napiš si obtížné dvojce slov s i, y po l lyska x líska lyže x líže blýskat se x blízká jako blizoučká mlýn x mlít plýtvat x plivat nakresli k nim obrázek a napiš ke každému slovu větu, která vystihuje, co to slovo znamená Vymysli diktát pro své spolužáky 3 - 5 vět Čti si vlastní knihu nebo pracuj na čtenářském deníku Středa Doplňovačka i, y po l a b Popis předmětu - Můj plyšák popisuj podle osnovy 1/ co popisuješ 2/ jak je velký 3/ jakou má barvu 4/tvar hlavy /kulatá oválná, hranatá..../ 5/ pusa, tlamička, nos, čumák - malý, velký, očka - barva 6/ tvar těla /protáhlé, kulaté..../ 7/má 2 - ruce, tlapky..... 8/ nohy / má 4 nohy, 2 nohy..... 9/ odkud plyšáka máš. 10/ kde plyšáka doma máš 11/ jaký k němu máš vztah Čti si vlastní knihu nebo pracuj na čtenářském deníku čtvrtek odevzdání čtenářských deníků za listopad myška str: 11 - první osmisměrka učebice 49/12 pátek adventní věnce nebo dekorační vánoční věnce |
|
| Člověk a práce | Vánoční dekorace | Vánoční věnce - proběhne dílna v pátek | |
| Člověk a svět | Co nás baví |
Čtvrtek Zamyslete se napište si alespoň 3 věci, které vás opravdu baví. Čím bys chtěl být a proč? |
|
| Hudební výchova | Vánoční koledy | Poslech a zpěv vánočních koled | |
| Matematika |
Násobilka procvičování Písemné sčítání a odčítání Číselné řady do 1 000 Opakování |
Pondělí k daným číslům napiš alespoň 4 příklady na dělení a násobení - ta čísla jsou výsledky 18 35 40 64 70 napiš řadu čísel od 360 do 420 Úterý vypočítej 4 příklady na sčítání a 4 příklady na odčítání napiš číselnou řadu od 562 do 643 středa vymysli příklady kde bude násobení, sčítání a odčítání, aby bylo jasné, že násobení má přednost ve výpočtech /alespoň 5 příkladů/ 2 + 3 . 9 = 9 - 1 . 5 = 8 + 9 . 2 - 7 = napiš číselnou řadu od 731 do 822 čtvrtek matematika pracovní sešit str: 28 a 29 Pátek - vánoční dekorace - věnce |
|
| Výtvarná výchova | Jaké je to asi v pekle nebo nebi | Vyber si jestli chceš malovat nebe nebo peklo a nakresli svou představu, jak to tam vypadá |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
