| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování pozdravů. Opakování otázek: What's your name? Who's this? |
Poslech. Didaktické hry na rozvoj komunikační kompetence v angličtině. |
|
| Český jazyk |
JV : Opakování samohlásek,krátké a dlouhé. Nové písmenko M,T. Určování polohy samohlásek ve slově. KV,SV: Psaní velkých tiskacích tvarů. LV: Obrázková osnova-příběh. |
Opakujeme krátké a dlouhé samohlásky. Kroužkujeme probraná písmenka v textu. |
ČJ: Začínáme číst a psát:str. 25-31. Hrajeme si ve škole:11,12,14. Ve středu 2.10. jdeme po 2. vyuč. hodině do KC 12: Drum circle (cena 60,-Kč.).Po představení půjdeme na oběd,po obědě výuka normálně podle rozvrhu-středa do 13:45 Platit budeme z TF. |
| Člověk a práce | CA:Práce s přírodninami. | Poznáváme přírodniny a dotváříme obrázek dle vlastní fantazie. | |
| Člověk a svět |
S každým mám něco společného. Vyvození pravidel soužití ve třídě. Vztahy ve třídě. |
Povídáme si co mají děti společného a v čem se liší,vyjmenujeme si své zájmy, rozpoznáváme co je pro učení a pohodu ve třídě dobré a špatné. | |
| Hudební výchova |
Lidové písně k podzimu. Tanec, rytmický doprovod. |
Zpíváme písničku s tanečním doprovodem |
|
| Matematika |
Číslice 6. Početní operace - dopočítávání. Geometrie v rovině- reprezentace souměrnosti. Krokování. Zkoumání - stříhání čtverce. |
Opakujeme 1-6. Krokujeme na čís. pásu. Přečteme číslici a zapíšeme počet čárek.Škrtneme a doplňujeme. Čtverec složíme a rozstřihneme,určujeme ,co nám vzniká. |
PS: str.18-22. |
| Tělesná výchova |
Závodivé hry, přeběhy. Cvičení na koordinaci pohybu. |
Cvičíme pohyby na koordinaci. Závodivé hry. |
Některé děti zapomínají na tepláky a obuv do tělocvičny ,doplňte ,hlavně na pátek. |
| Výtvarná výchova | CA:Práce s přírodninami. | Poznáváme přírodniny a dotváříme obrázek dle vlastní fantazie. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
