| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Alena Dámová:
Unit 1 - pokračujeme v abecedě a zaměřujeme se na spelling (jména a známých slovíček) : Questions: how are you? how old are you? how old is he/she? what is this? what are these? Colours, numbers, verbs: to count, to write, to say, to spell The alphabet and days of the week |
Alena Dámová:
Jazykové hry, poslech a zpěv písně, nácvik říkanky s abecedou, spelling games, práce s učebnicí a pracovním sešitem. UČ - str. 5-7 PS - str. 5-6 : Questions: how are you? how old are you? how old is he/she? what is this? what are these? Colours, numbers, verbs: to count, to write, to say, to spell The alphabet and days of the week |
|
| Český jazyk |
JV : Opakování ze 3. ročníku Slova spisovná a nespisovná, citově zabarvená. Názvy míst ČR LV: Texty s VS. KV,SV: Dopis kamarádovi po prázdninách. |
Opakujeme učivo 3. tř. Vlastní jména, doplňování větných celků - Vyjmenovaná slova, zdůvodnění pravopisu. UČ. s.9,10,11. PS s. 6,7. |
1) TENTO TÝDEN PROBÍHÁ PROJEKT "PĚŠKY DO ŠKOLY", do školy chodíme co nejvíce pěšky, na kole, koloběžce, vše podle možností žáka a dostupnosti. 2) Žáci si ve třídě zvolí svého zástupce do šk. parlametu. Volby do školního parlamentu - budou probíhat celý týden . Kandidáti by měli mít zájem o účast na schůzkách, které jsou většinou na hlavní budově od 7:30 /cca 1x měsíčně/, je výřečný a nebojí se komunikovat v kolektivu . |
| Člověk a práce |
Dokončujeme práci z minulého týdne. Stříhání a lepení. |
Žáci dokonči práci z min. týdne. Stříhají a lepí dopravní prostředek. |
Děti mají v penále nůžky a lepidlo. |
| Člověk a svět |
Z: Mapy, orientace na mapě a v plánu Druhy map DĚ : Lidé a čas, měření času, kalendář PŘ : Denní režim. Zdravá výživa |
Z: Používáme různé druhy map a orientujeme se v nich. Žáci určují hlavní a vedlejší světové strany. Čtou v mapě a seznamujeme se s legendou mapy. DĚ : Žáci se začínají orientovat na časové přímce. Učí se zařadit události na časové přímce. PŘ : Popíšeme si pyramidu výživy a důležitost pitného režimu. |
|
| Matematika |
Opakování učiva 3. třídy. Numerace a početní operace v oboru do 1000 Řady násobků, spoje dělení Dělení se zbytkem |
Písemně sčítáme a odčítáme trojciferná čísla. Násobíme , porovnáváme a zaokrouhlujeme v číselném oboru do 1 000. Úvod do římských číslic : I,V,X,L,C,D,M, zápis různých čísel říms. číslici. PS: 9,10,11,12. |
V pátek - geometrie, nezapomenout ořezané tužky a pravítka ( 30 cm, pravítko s ryskou). |
| Tělesná výchova | ÚT: Plavání | Plavecký výcvik. | |
| Výtvarná výchova |
Míchání barev (teplé a studené odstíny). Dokončení : Můj oblíbený dopravní prostředek. |
Kreslíme oblíbený dopr . prostředek, mícháme barvy. | Přinesu do školy staré noviny. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
