| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 8 - pokračujeme v procvičování průběhového času (činnosti, které děláme teď), učíme se mluvit o počasí. |
Práce s pracovním listem, jazykové hry zaměřené na slovní zásobu, práce s učebnicí a pracovním sešitem. UČ - str. 57 PS - str. 73-75 |
|
| Český jazyk |
JV: Opakování: PJ, slovesa , vzory PJ. Věta jednoduchá a souvětí. Podmět a přísudek. Příčestí minulé. LV: Zážitkové čtení a naslouchání. SV: Věta zvolací. Přímá řeč + nepřímá řeč. |
Opakujeme na závěrečnou práci. Podst. jména a slovesa - určování jmen. a sloves. kategorií. Přepis vět do množného čísla, doplňování i/y - pravopis PJ podle vzorů, určování podmětu a přísudku ve větě, shoda přísudku s podmětem, diktát. UČ.s.91,93,99+100 PS s. 23,25,26/9,10. |
V pondělí 29.5. jdeme Do divadla Na Fidlovačce ( info na TS a v emailu). Cena 100 Kč. |
| Člověk a práce | Mosty v Praze. | Náčrty staveb a mostů v Praze dle slohů. | |
| Člověk a svět |
DĚ : Jiří z Poděbrad, Jagellonci. Vliv Karla IV na rozvoj čes. zemí. PŘ : Živočichové . |
DĚ : ÚT, ČT -CA, Karel IV, J. Hus, vysvětlíme si myšlenku husitství. PŘ :PÁ - Živočichové na jaře: dělení, popis stavby těla. |
|
| Hudební výchova | Poslech vážné hudby | PC | |
| Matematika |
Opakujeme na závěrečné testy. Zapiš číslo podle zadání. Sčítání, odčítání a násobení pod sebou- velká čísla. Porovnávání čísel. Zaokrouhlování čísel. Závorky a násobení , co má přednost. Převody. Zápis zlomku podle nákresu. Podle zlomku znázorni do obrázku. G: Rýsování rovnoběžek a kolmic. Opakování učiva 4. třídy. |
Opakujeme učivo 4. třídy. PS s.32/4,5,6. 33/7,9. Procvičujeme rýsování kolmic a rovnoběžek. Sešit G: 15/6, 17/1, |
|
| My ve světě |
Dopravní výchova. Chování v dopravních prostředcích. |
Uplatňujeme zásady dopravní výchovy na veřejnosti. | |
| Výtvarná výchova | Kresby a zážitky z programu na Fidlovačce. | Program na Fidlovačce. |