| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 9 Grammar in conversation |
Grammar in conversation p. 105/ Workbook p95 How to use speech marks Composition wb 98,99 |
|
| Český jazyk | LV: Dílna čtení | LV: Přemýšlení nad knihou, pocity z četby - jak na mě příběh působí | Ve čtvrtek si všichni přineste vlastní rozečtenou knihu. |
| Člověk a svět |
Děj - doba Karla IV., Václav IV., úvod - husitství, uč. str. 35-37 Přír - živá příroda - buňka, zápis do sešitu+ obrázek, shrnutí, uč. str.24,25 Zem - kraj Vysočina, uč. str. 52+53 + zápis do sešitu sami dle uč. |
-- | |
| Matematika |
A: kombinatorika, celá čísla, násobení písemné dvojciferným číslem, písemné sčítání G: rýsování ve čtvercové síti |
Ps str. 25-27 - v plánu V pátek 22.4. hotovo do str. 24 |
|
| Tělesná výchova |
Běh na dlouhou trať skok do dálky |
dle počasí - hřiště - vhodný úbor | |
| Workshop v AJ |
ČaP, VV, - kresba, lepení, stříhání - tvorba lapbooku HV - rytmus |
Dokončení Lapbooku o Karlu IV. - pro rychlejší - tvorba nového lapbooku na libovolně zvolené téma Cells (buňka - model) |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
