| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Jolly phonics opakování: s, a, t, i, p Vocabulary: classroom objects: paper, pencil, marker, brush, scissors, glue |
Opakování: Days of the week, shapes, | v pondělí bude aj ráno, v 10 půjdeme do KC 12 na Drum Circle |
| Český jazyk |
Fonetické hry s hláskou Doplňování písmen do krátkých slov Sklad a rozklad slov Písmeno M |
modelování samohlásek, hry na roboty | Doma zkoušet: nejprve rodič hláskuje, díte pozná a poté zkusí hláskovat samo. Jednodušší: m-í-č, těžší: k-o-z-a (samohláska na konci) |
| Člověk a svět |
Roční období, dny v týdnu Pořádek ve třídě |
práce s kalendářem, zavedení služeb ve třídě | Budeme také probírat pravidla chování v divadle. V pondělí do KC prosíme o středně slušné oblečení (např. ne tepláky) |
| Matematika |
Čteme číslice 4, 5, počet do šesti geometrické tvary |
Sčítání, porovnávání počtu, stavby, krokování, didaktické hry | |
| Tělesná výchova | Pravidla bezpečnosti, spolupráce při míčových hrách | překonávání překážek | |
| Workshop |
HV: I can sing a rainbow M: tvary |
PV, VV: duha, malba | tento týden již budeme potřebovat ubrus na vv a zástěru/staré tričko |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
