| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Kenneth Arnold:
Used to: p. 88 Reading + listening: p. 90 - 91 Jana Zachová: Gerunds after prepositions Reading and listening comprehension |
Kenneth Arnold:
Used to: p. 88 Reading + listening: p. 90 - 91 Jana Zachová: . |
|
| Český jazyk |
Procvičování pravopisu Závislostní grafy Vedlejší věty Renesance a humanismus |
Procvičování pravopisu - souhrnné procvičování Závislostní grafy - procvičování Vedlejší věty - seznámení Renesance a humanismus - skupinová práce, práce s textem |
ÚT 13.5. - známkovaná práce ve dvojicích: závislostní grafy (tvorba vět podle obrázků a zadaných grafů) |
| Člověk a společnost | Komenský; Habsburkové | video, výpisky; PL, práce s informacemi | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L 2.3: Essen und Zungenbrecher | Jídlo a jazykolam. Další dialogy k tématu jídlo. | |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | Ciudades españolas - proyecto | Trabajo de grupo | |
| Fyzika | Tlak | Shrnutí učiva | 12.5. test - tření |
| Matematika | Rovnoběžník | Vlastnosti rovnoběžníku, druhy, obvod a obsah | 12.5. - souhrnný test Poměr do slovních úloh na P,N úměrnost řešených trojčlenkou včetně |
| Tělesná výchova | Dance, atletika | Dívky - tanečnice pokračují v secvičné v hale a před zrcadly. Chlapci a ostatní pokračují v atletice. | |
| Výtvarná výchova | Reliéfy zvířat | - Dokončování prací - komiks | |
| Základy společenských věd | Senior citizens | Senioři v naší společnosti - práce s textem | |
| Zeměpis | Austrálie - úvod | mapa, výpisky, video, PL |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
