| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 5, lesson 5,6 |
opakování a upevňování slovní zásoby (card, cake, candle, present, badge) opakování písní How old are you? It´s my birthday Příběh |
https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/games_01/games_01_05/?cc=cz&selLanguage=cs |
| Český jazyk |
Psací tvary písmen - z, ž, c, č. O zvířatech - savci. Vymýšlíme příběhy. |
Uvolňovací cviky, psaní do písanky, na tabuli, na velké archy papíru, do krupice. Čtení textů o zvířatech, doplňování zjištěných informací do vět. Diktát krátkých slov - zápis psacím písmem. Psaní vlastního příběhu. |
Ve středu (20.3.) navštívíme knihovnu. Zabalte dětem prosím knihy a kartičky do knihovny. Děkuji. |
| Člověk a práce | Vláčkem po ZOO - Tučňák. | S dětmi ze školky si budeme povídat o tučňákovi a vyrobíme si ho z papíru. Práce s nůžkami, lepidlem, barevným papírem. | |
| Člověk a svět |
Zvířata a jejich mláďata, hospodářská zvířata. Sázení hrachu a řeřichy. |
Práce s pracovním sešitem, lepení samolepek. | V pátek (22.3.) nás navštíví děti ze školky. |
| Hudební výchova | Poslech krátkých skladeb. Žesťové a strunné nástroje. | Rozlišování žesťových a strunných nástrojů podle zvuku. Nácvik písně o hudebních nástrojích. | Děti dostanou za úkol naučit se báseň o jaru - bude vlepena do ŽK. Tuto báseň budou následující týden děti přednášet před třídou. |
| Matematika | Počítáme do 17. | Řešíme neposedy, sousedy, barevné trojice, krokujeme, jezdíme autobusem. | Pokud chcete s dětmi trénovat matematiku doma, doporučuji https://www.matika.in/cs/. |
| Tělesná výchova | Skok na švédskou bednu, kotoul vpřed. | ||
| Výtvarná výchova | Zvířata a jejich mláďata. | Děti vytvoří jednu zvířecí rodinku. Práce s temperou, barevným papírem, krepovým papírem, filcem. |