| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Ladislava Valečková:
Greg's flat, new vocabulary - Unit 6 Petra Kučerová: Opakování na test UNIT 5 |
Ladislava Valečková:
Učebnice str. 40,41 Pracovní sešit str. 51,52 Pracovní listy Petra Kučerová: Opakování na test UNIT 5 |
|
| Český jazyk | vyjmenovaná slova po S a po V, číslo a rod podstatných jmen, Vyhledávání informací v textu | Opakování vyjmenovaných slov po S, seznámení se s vyjmenovanými slovy po V, určování čísla a rodu podstatných jmen, práce s textem - Koloběh vody v přírodě. | |
| Člověk a práce | POKUS - koloběh vody v přírodě | Žák se pomocí pokusu seznámí s koloběhem vody v přírodě - https://www.youtube.com/watch?v=BRk94RuqlrA. | |
| Člověk a svět |
KOLOBĚH VODY V PŘÍRODĚ VZDUCH |
Skupenství vody, koloběh vody v přírodě. Důležitost vzduchu pro člověka, složení vzduchu. |
|
| Matematika | Plán stavby a portrét stavby, poloha přímek v rovině, průsečík přímek, krokování a číslo. | Krychlové stavby, rovnoběžné a různoběžné přímky, zápis krokování pomocí čísel. | |
| Tělesná výchova | TÝDENNÍ VÝZVA | Děláme dřepy a skáčeme panáka. | |
| Výtvarná výchova | PLAKÁT | Žák si vytvoří plakát s vyjmenovanými slovy po V. |