| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Unit 4 - slovíčka - části obličeje opakování a procvičování |
Práce s učebnicí a pracovním sešitem Unit 4, lesson3 |
|
| Český jazyk |
Písmeno ě ve skupině mě. Procvičování bě, pě, vě, opakování dě, tě, ně a tvrdých a měkkých souhlásek. Opis, přepis, diktát. Nácvik plynulosti čtení. |
Práce s 2. dílem pracovního sešitu do str. 5, práce s písankou do str. 16. |
Trénujte doma s dětmi hlasité čtení. Ve čtvrtek 30. 1. si rozdáme vysvědčení. V pátek 31. 1. pololetní prázdniny. Připomínám úhradu složenky za školní družinu do 31. 1. Děkuji. V pondělí 27.1. budu rozdávat složenky za anglický workshop. Splatnost složenek je do 10 .2. |
| Člověk a práce | Lidské tělo. | Model lidského těla - stříhání, lepení, práce s barevným papírem. | |
| Člověk a svět | Lidské tělo - soustavy. | Práce s encyklopediemi, s pracovními listy a s učebnicí. | |
| Hudební výchova | Hodina neproběhne - pololetní prázdniny. | . | |
| Matematika | Početní operace do 90. Procvičování násobilky 1-6. Vlastnosti krychle, model jeviště, měření vzdáleností. | Práce s pracovním sešitem do str. 35, skládání z papíru - střih jeviště. | Trénujte prosím doma hbité počítání a násobilku 1 - 6. |
| Výběrový seminář |
Barbora Králová:
Tvůrčí psaní. Ivana Nachlingerová: dramatizace pohádky Monika Výborná: Čtenářská gramotnost: Neználkovy příhody - práce s textem, vyhledávání hlavních postav, dokončení příběhu podle své fantazie. |
Barbora Králová:
Tvůrčí psaní - dopisování a prezentace příběhu. Všichni tvoříme jeden příběh. Ivana Nachlingerová: hraní v rolích plošnými loutkami Monika Výborná: Společně a čteme a dokončujeme příběh. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
