| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
:
unit 2 vocab test + unit 3 culture Tomáš Stehno: Containers HOW MUCH-HOW MANY EMMA´S APPLE CRUMBLE |
:
unit 2 vocab test + unit 3 culture Tomáš Stehno: Nákupní fráze - a loaf of, a bottle of,... - učebnice str 49, pracovní sešit str 38-39, pracovní listy Použití otázky na množství HOW MUCH-HOW MANY Porozumění textu EMMA´S APPLE CRUMBLE - učebnice str 50, slovní zásoba lekce 4D - viz seznam v zadní části pracovního sešitu |
Tomáš Stehno:
25.3 - odložená prověrka - počitatelná a nepočitatelná podstatná jména, A/AN-SOME |
| Český jazyk | G: Slovesa - podmiňovací způsob přítomný a minulý, všestranný jazykový rozbor L+S+K: Velikonoční prázdniny | G: Slovesa - podmiňovací způsob přítomný a minulý, všestranný jazykový rozbor L+S+K: Velikonoční prázdniny | PDÚ: Učebnice ČJ str. 62/9a) |
| Člověk a společnost | Starověké Řecko | Athény v době Periklově | kontrolo práce z minulé hodiny |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | Frohe Ostern | Velikonoce | |
| Fyzika | Velikonoce | Nic | |
| Matematika | Úhly | Osa úhlu | Str.128-129 |
| My ve světě | Emoce | práce s emocemi | |
| Přírodopis | Poštěnci | V tomto týdnu budeme nejprve pracovat v expertních týmech a dozvíme se více o jednotlivých skupinách ploštěnců. Dále nás čeká práce v centerch aktivit. | |
| Tělesná výchova | Šplh | Šplh | |
| Výtvarná výchova | Dárky pro budoucí prvňáčky - dokončení práce | Dárky pro budoucí prvňáčky - dokončení práce | Pomůcky: barevné papíry, špejle, lepidlo, nůžky |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
