| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Popis obrázku Hláska oi |
Po: příprava na test - písemný popis obrázku (Pupil's Book s. 47, Workbook s.29), opakování zvuků Jolly Phonics (th, qu, ou a další) St: test - písemný popis obrázku, hláska oi (s.37) |
DÚ na 5.11. Grammar Practice Book s.12/2 7.11. test popis obrázku |
| Český jazyk |
Synonyma, antonyma Přednes básně Charakteristika postavy |
Po - čtení deníčků, diktát vět, přednes básně St, Čt - práce v učebnici, psaní do písanky, školního sešitu Pá - dílna čtení, sebehodnocení za začátek listopadu |
Po - deníček (prosím o zápis na papír, nalepíme do sešitu) Zbývající děti budou přednášet naučenou báseň. Pá - Každý bude mít svou rozečtenou knížku na dílnu čtení! |
| Člověk a svět |
Orientace v prostoru Plán okolí |
Učebnice s. 6-7 Pracovní sešit s. 4, 6 |
|
| Matematika |
Upevňování pamětného počítání Součet tří čísel Opakování sčítací trojúhelníky s podmínkou Slovní úloha |
Práce v učebnici s. 24-25 | |
| Tělesná výchova |
Běh na krátkou trať Cvičení na zebřinách |
Po: běh na krátkou trať - běh na čas, hry St: výskok na bednu z můstku, trampolína, hry |
|
| Výběrový seminář |
Zuzana Štambachová:
Teplota Teploměr Slunce jako zdroj světla : Revision: Foods & toys : Malý čtenář-Společné čtení na pokračování |
Zuzana Štambachová:
Měření teploty Různé druhy teploměrů Slunce jako zdroj světla - světlo a stín : It is a red apple. It is an egg. It is a fast car. It is a big teddy bear. : Hlasité čtení, intonace. Dotazník, hlasování, plakát o čtení. |
|
| Workshop |
M: počítání do 30, skládání papíru na čtvrtiny HV: zvuky kolem nás VV: práce s otisky částí těla ČAP: práce s jehlou a nití |
Út: dokončování výrobků z halloweenského tvoření z minulého týdne Pá: vytváření zvuků pomocí věcí kolem nás, dokreslování reality pomocí zvuků; práce v učebnici M |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
