| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Barvy Pozdrav, představení se Slovíčka k tématu škola, třída Hláska S (Jolly Phonics) |
Společný úvod, seznámení s Hope (rodilá mluvčí) Hláska S (sluchová analýza, doprovodný pohyb, písnička) Barvy, třída a škola Hry |
|
| Český jazyk |
JV: Analýza hlásek, zraková diferenciace, písmeno P LV: Zápis věty pomocí velkého písmene a obrázku, Poslech s porozuměním KV: Souvislý slovní projev |
každodenní ranní kruh - vyprávění zážitků z víkendu/z předešlého dne, nálady, pocity, trápení zraková diferenciace (najdi stejný tvar), sluchová analýza, diagnostika čtení zraková pozornost (najdi skrytý tvar) a paměť práce s knihou Hedvika a Andělín písmeno P |
|
| Člověk a svět |
Role žáka Pravidla ve škole Orientace v prostoru |
Opakování pravidel třídy Prohlídka školy Práce s učebnicí (s.6-9) |
|
| Matematika |
Počet Číselná řada Stavby z kostek Krokování, rytmus Kolik dohromady |
Tleskám a počítám, PL (pracovní list) zápis daného počtu, vybarvování daného počtu podle zadání, třídění a spojování stejně početných dvojic Spojování stejného počtu Pokračování ve vybarvení daného zadání Počítáme do 5 - Kolik dohromady? |
|
| Tělesná výchova |
Pravidla chování v tělocvičně Základní pokyny Pravidla jednoduché hry |
Seznámení s prostorem tělocvičny Poučení o bezpečnosti Organizace hodin TV Běhací hra |
|
| Workshop v AJ |
HV: Rytmus, zpěv písně VV: Kresba ČAP: Stříhání, lepení M: Počet |
Úvod, seznámení s Nadimou Seznamovací hry, hry se jmény, hra s počtem Nácvik a práce s písní Say hello Rytmická cvičení Opakování písně Say hello |
Tvorba plakátu o žákovi |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
