| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 5 review and exam, start of new unit 7 - introduction to recycling, new vocabulary, materials e.g. aluminium, copper, wool. Grammar - so do I/neither do I, used to + didn't use to - postcards, industry and career projects, trip to CAMP | Unit 5 review and exam, start of new unit 7 - introduction to recycling, new vocabulary, materials e.g. aluminium, copper, wool. Grammar - so do I/neither do I, used to + didn't use to - postcards, industry and career projects, trip to CAMP | |
| Člověk a společnost | Starověké Řecko | Počátek starověkého Řecka - seznámení se s kulturou | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | Einheit 3 | Meine Freunde, Hobbys, ihr x sein | |
| Přírodní vědy | Photosynthesizers | Covering Cyanobacteria +algae, and trees | |
| Přírodopis | Houby a lišejníky |
testík - poznávání hub |
|
| Tělesná výchova |
Jakub Cupal:
Atletika - 5-ti boj ( hod míčkem / granátem, dálka, skok vysoký, 50 / 60m, 60m přek.) Ondřej Zadrobílek: Volejbal |
Jakub Cupal:
1 Ondřej Zadrobílek: herní činnosti jednotlivce odbití obouruč vrchem, spodem, příjem a servis (spodním obloukem) |
Jakub Cupal:
Cvičíme venku, tepláková souprava, triko, šortky, běžecká obuv ( NE zimní bufy !), lahev s pitím |
| Výtvarná výchova | Komix | Dokončování komixu z minulé hodiny | |
| Základy společenských věd | Bullying | Dopady šikany; kam se obrátit o pomoc | |
| Zeměpis | Litosférické procesy |
Vysvětlíme si procesy litosférických desek a zaměříme se na to jak vzniká reliéf |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
