| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Dana Kuchaříková:
Past Perfect Simple x Past Perfect Continuous Veronique Beyls: Cambridge practice (Reading) + speaking test |
Dana Kuchaříková:
Past Perfect Simple x Past Perfect Continuous Veronique Beyls: Cambridge practice (Reading) + speaking test |
|
| Chemie | PSP, skupiny, prvky | út - prezentace plakátů | |
| Člověk a společnost | Novověk | Průmyslová revoluce | |
| Člověk a svět práce | Životopis | tvorba životopisu | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | Einheit 2: Wie komme ich ...? | předložka für ve větách, osobní zájmena ve 4. pádu | páteční hodina odpadá - pololetní prázdniny |
| Přírodní vědy |
optics and Optical devices |
Describes optical instruments. Build a simple model of an optical instrument. |
|
| Přírodopis | Části kostry + úvod do svalové soustavy |
Prezentace žáků a začátek nové látky |
|
| Tělesná výchova | Šplh | Šplh na laně a tyči | Příprava na zavody (5.2.) |
| Výtvarná výchova | Valentýnská výzdoba | / Dokončování prací | |
| Základy společenských věd | nevyučuje se | nevyučuje se - Den pro třídu 30.1 | |
| Zeměpis | Evropská unie |
Orgány Vznik Členské státy Význam, funkce |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
