| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Bathtime: I wash my hands / face; I brush my teeth / hair; clean and tidy |
Opakování slovní zásoby spojené s koupáním; Poslech příběhu, zpívání písničky a osvojení vět týkajících se osobní hygieny (I wash..., I brush... atd.); Unit 6, Lesson 4 Uč. str. 52 PS str. 45 |
31. 5. - závěrečný test (shrnutí látky za celý ročník) |
| Český jazyk |
Nácvik psacího písma b Opakování tvarů Čtení s porozuměním |
Opakování tvarů a spojů písmen Opis. přepis Čtení příběhů a vyhledávání informací |
9.5. výlet Botanicus - příchod v 7.45 hodin |
| Člověk a práce | Řemesla v Botanicusu | Jak se dělá řemeslo - vyzkoušení středověku na vlastní kůži | |
| Člověk a svět | Jak se žilo dříve.... | Výlet Botanicus | |
| Hudební výchova |
Rytmizace Zpěv písniček |
Doprovod na Orffovy nástroje | |
| Matematika |
Počítáme do dvaceti Autobus |
Hospodaříme s groši - manipulace do dvaceti Evidence |
|
| Tělesná výchova | Hodiny odpadly | Státní svátek ředitelské volno | |
| Výtvarná výchova | Tvorba pytlíku na poklady | Střihání textilu | Přines si staré tričko, které můžeš rozstříhat.... |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
