| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Playroom safari: Animal abilies (Can zebras run?); Hello, I´m...; Goodbye.; Can you see me? |
Opakování názvů zvířat ze safari; Zjišťování schopností zvířat s pomocí otázky se slovesem CAN (Can zebras run / climb trees / fly?); Poslech, čtení a hraní příběhu s osvojování základních frází pozdravů a frází při představování a otázky "Vidíš mě?" (Can you see me?); Uč. str. 11 - 12 PS str. 8 - 9 |
|
| Český jazyk |
Rozeznávání vět podle postoje mluvčího Psaní velkých písmen ve jménech |
Tvorba smysluplných slov z rozházených slabik Rytmizace slov a určování počtu slabik Určování a tvorba vět oznamovacích, rozkazovacích, tázacích a přacích Čtení příběhů z čítanky |
Příští návštěva knihovny 2.11. 10.10. celoškolní projektový den "Země MY" ,aktovku s sebou V pátek 12.10. jdeme do divadla minor na představení " Mami, už tam budem,", přinést 100,- Kč na vstupné Ve třídě jsou vši - kontrolujte, prosím pravidelně dětem hlavy... Téměř všichni dostali v pátek do aktovky na ukázku domů vstupní testy, prosíme po prohlédnutí zaslat zpět do školy k založení do portfolia Zvládli jsme sebehodnocení za září do Žk, proběhne ještě indiv. ústní prověření z + - do 20 a děti tam budou mít v průběhu týdne nalepené hodnocení učitelem s úrovní, kde se právě nachází... |
| Člověk a práce | Projekt Země My | Výroba indiánských čelenek a náhrdelníků | Připrav si do šuplíku širší lepenku - cca 4 cm, využiješ jí po celý rok. |
| Člověk a svět | Opakování učiva za 1. ročník formou soutěže | Vycházka do lesa, plnění úkolů ve skupinách - pokračování | |
| Hudební výchova | divadlo | V Minoru | |
| Matematika |
Prostředí - Děda Lesoň Pavučiny Parkety |
Seznámení s prostředím zvířátek "Dědy Lesoně" Stavby z krychlí a pokládání parket Hbité počítání do dvaceti |
Procvičuj dle potřeby na matika in.... |
| Tělesná výchova |
Akrobacie na žíněnkách Honičky s pravidly Přeskoky švihadel |
Kotoul vpřed Na třetího, Na pavouky... Přeskoky švihadel snožmo vpřed i vzad |
|
| Výběrový seminář |
Alena Kuželíková:
VSM: Čtenářská gr.: Nácvik plynulého čtení,čtení s porozuměním. Ivana Nachlingerová: Pantomimické etudy : VS - hravá matematika Geometrie v rovině a prostoru |
Alena Kuželíková:
Žáci hlasitě a plynule čtou společně.Samostatně vypracují PL , vypracují odpovědi dle porozumění textu. Ivana Nachlingerová: Hádej, kdo jsem a co dělám.... Střídání skupin herců a diváků : Stavíme podle vlastního plánu |
|
| Výtvarná výchova | Projekt " Země MY " | Výroba indiánských čelenek a náhrdelníků |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
