| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Dana Kuchaříková:
Irregular verbs Past simple Ladislava Valečková: Unit 1A - My life, past simple - be/regular/irregular verbs |
Dana Kuchaříková:
Slovní zásoba U1-A Nepravidelná slovesa Minulý čas prostý Ladislava Valečková: TB - p. 8,9 Wb - p. 4,5 |
Dana Kuchaříková:
Opakovací test na nepravidelná slovesa napíšeme v pátek následující týden |
| Český jazyk |
Význam slov Slova jednoznačná a mnohoznačná Ustálená slovní spojení |
Význam slov Slova jednoznačná a mnohoznačná Ustálená slovní spojení |
Úterý - diktát |
| Člověk a společnost | Vikingové; Byzantská říše; křesťanství | video, prezentace, práce s textem | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L5: Was machen sie gern? | Procvičujeme tvoření vět se správným tvarem slovesa, poslechová a konverzační cvičení. | V pondělí 9.10. 5minutovka ze slovíček PS str. 51 od "Geige spielen" po "fliegen". |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | preposiciones, instrucciones del camino-zoológico, vocabulario ciudad | diálogos, practicar instrucciones, en la ciudad | |
| Fyzika | grafické znázornění pohybu; průměrná rychlost | video, prezentace, pracovní list | |
| Hudební výchova | muzikál | sborový zpěv | |
| Matematika |
Opakování učiva 6. ročníku: Převádění jednotek Objem a povrch krychle a kvádru Slovní úlohy Vlastnosti trojúhelníku Pravidelný mnohoúhelník |
Převádění jednotek délky, obsahu, objemu, hmotnosti Vlastnosti trojúhelníku- rozdělení trojúhelníků podle vnitřních úhlů, podle velikosti stran, konstrukce střední příčky, těžnice, výšky, kružnice opsaná a vepsaná trojúhelníku, konstrukce trojúhelníku, trojúhelníková nerovnost |
středa 4.10. - test na opakování učiva 6. ročníku (dělitelnost- n, D, úhel ve stupních a minutách, grafické sčítání a odčítání úhlů, násobení a dělení úhlu dvěma) V tomto týdnu nosit rýsovací potřeby. |
| My ve světě | spolupráce | improvizace v rolích | |
| Přírodopis | Obratlovci |
Test - orgánové soustavy obratlovců (charakteristika) - test bude mj. obsahovat otázky vytvořené žáky v předchozí hodině Kruhoústí - výklad Rozdělení žáků do skupin, zadání skupinové práce na více hodin + kritéria zpracování a hodnocení |
|
| Tělesná výchova |
Jakub Cupal:
Atletika - hod míčkem / granátem, fotbal, volejbal, střelba ze vzduchovky Ondřej Zadrobílek: Hod míčkem |
Jakub Cupal:
1 Ondřej Zadrobílek: hody z místa tříkroký odhodový rytmus pětikroký odhodový rytmus měřené pokusy |
Jakub Cupal:
Cvičíme venku na hřišti ale ráno je chladno. Mikina, tepláky, šortky a triko a sportovní obuv. |
| Výtvarná výchova | Optické klamy | Pomůcky: pravítko, tužka, fix | |
| Zeměpis | zemědělství | prezentace, práce s textem |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
