| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Food, drinks; I like / I don´t like...; Do you like...? Origins of food |
Opakování názvů jídel/potravin a nápojů; Upevňování vyjadřování preferencí v jídle pomocí: I like / I don´t like...; Procvičování otázky: Do you like...?; Mluvení a poslech o původu potravin (From cows we get milk., From milk we get yogurt.); Poslech a čtení příběhu o jídle; Uč. str. 27 - 28; PS str. 24 - 25 |
|
| Český jazyk |
JV Skupiny bě, pě, vě. Procvičování – věta, slovo, slabika, hláska. KV, SV Vyprávění zimních zážitků Procvičování správných tvarů písmen Tvůrčí psaní – moje četba LV Nácvik plynulého čtení s porozuměním. Tématické čtení k projektům. Poslech literárních textů Básničky Čím budu? |
Kapitola Sklenář mráz Skupiny bě,pě,vě Psaní podle předlohy. Diktát, opis, přepis. Čtenářský deník - zápis a četba Nácvik pásma ČAS |
Na pondělí 14.1. Čtenářský deník V pondělí 14.1. se koná od 18 h třídní schůzka. V sobotu 19.1. od 14h pásmo pro seniory, podrobné informace na třídní schůzce. V úterý 15.1. jdeme do knihovny. |
| Člověk a práce | Práce s textilem a barvou |
Tričko pro kamaráda Centra aktivit |
Děti, které ještě nepracovaly v ateliéru si donesou bílé tričko. |
| Člověk a svět |
Různost je zajímavá Různé způsoby života |
Alex žije ve Francii Můj kamarád z Rábilu Práce v centrech aktivit |
|
| Hudební výchova |
Až já budu velká Rytmizace písní a básní. |
Nácvik programu pro seniory |
|
| Matematika |
Poznáváme geometrii krychle Násobení 2, 3 jako opakované sčítání Sčítáme přes desítku |
Šaty pro krychli Tabuka násobků Prostředí Zvířátek DL, výstaviště, krokování a staveb Práce v centrech aktivit |
|
| Tělesná výchova |
Cvičení na žíněnkách Míčové hry |
Podle počasí-chůze v terénu-ve sněhu, bobování, nebo relaxační a zdravotní cvičení ve třídě | Do sněhu vhodné oblečení+ rukavice! |
| Výběrový seminář |
Alena Kuželíková:
Čtenářská gramotnost: Práce s lit. textem,dokončení příběhu.Společné čtení na pokračování. Ivana Nachlingerová: Pantomimické etudy : Hravá matematika-sčítání a odčítání, manipulace s penězi |
Alena Kuželíková:
Žáci dokončí příběh.Procvičují hlasité čtení. Ivana Nachlingerová: "Hádej, kdo je to?" : Ve fiktivní bance-vybíráme a měníme peníze Nakupujeme a prodáváme na tržišti |
|
| Výtvarná výchova | J.Lada, J.Čapek, Z.Miler - ilustrátoři dětských knih |
Výstavka knížek+ beseda Centra aktivit |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
