| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování hlásek Měsíce v roce oblečení |
St: opakování hlásek: e, ck a celé první skupiny, sluchová analýza slov, skládání slov, měsíce v roce Po: oblečení na zimu: budování slovní zásoby |
|
| Český jazyk |
KV: popis zvířete LV: čtení slov a krátkých vět, rozlišování délky samohlásek JV: postupný nácvik písmen abecedy, cvičení podporující rozvoj zrakového a sluchového vnímání ČT: pravolevá orientace, fonetické hry PS: zápis slov a krátkých vět |
Po: ranní kruh: kontrola DÚ, čtení a cvičný diktát Út: písmeno P, popis pavouka, zápis do tabulky "vím, myslím si", uvolňovací cviky, rozlišení Y a I. St: práce v centrech: dotykový diktát, popis zvířete, čtení o smyslovém vnímání |
Na středu si mohou děti přinést fotografii svého domácího mazlíčka/oblíbeného zvířete. |
| Člověk a svět | Pocity | St: práce v centrech: pocity s žabákem: rozpoznávání pocitů | |
| Matematika |
Sčítání a odčítání do osmi Psaní číslic Plán stavby Krokování |
Po: počítáme do osmi, psaní číslic Út: krokování, porovnávání St: práce v centrech: řetězený řešitelský postup, plán stavby |
|
| Tělesná výchova | Překážkový běh | Út: pohybové hry, překážkový běh, vybíjená | |
| Workshop |
HV: příprava na vánoční vystoupení, výroba hudebního nástroje M: geometrické tvary VV: výroba hudebního nástroje ČaP: modelování geometrických tvarů, výroba hudebního nástroje |
Po: modelování geometrických tvarů z modelíny, výroba hudebního nástroje, procvičování textu k vánoční hře |