| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Hlásky IE, EE, OR opakování čtení a psaní krátkých slov |
Po: hláska IE, zápis slovíček do sešitu St: hlásky EE, OR, opakování čtení a psaní krátkých slov |
|
| Český jazyk |
JV: čtení tvrdých a měkkých slabik ČT: čtení textu v učebnici/čtení z čítanky LV: v říši pohádek, prezentace čtenářských deníků, prezentace vlastních příběhů PS: psaní v písance KV: psaní slov s tvrdými a měkkými slabikami SV: správné používání jazyka, slovní zásoba |
Po: ranní kruh, čtení z deníčků, psaní tvrdých a měkkých slabik Út: v říši pohádek/čtení z čítanky, psaní v písance St: prezentace vlastních příběhů Čt: prezentace čtenářských deníků (Míša, Pepík), písanka Pá: diktát: tvrdé a měkké slabiky |
|
| Člověk a svět | Věda nás baví: z čeho jsou vyrobeny věci kolem nás? |
St: skupinová aktivita: zkoumání a třídění materiálů Pá: porovnávání předmětů dle daných kategorií - vědecké pokusy |
|
| Matematika |
Nestandardní úlohy počítáme do 17 |
Po: autobus, geometrie Út: nestandardní úlohy St: počítáme do 17 Čt: počítáme do 17: řešení úloh s časem |
|
| Tělesná výchova |
žebřiny: vylézání, slézání, jednoduché cviky házení a chytání míče, rytmická cvičení |
Út: žebřiny: vylézání, slézání, jednoduché cviky Čt: házení a chytání míče, rytmická cvičení |
|
| Workshop |
VV: části těla HV: head, shoulders, knees, toes M: části těla ČaP: příběh podle souslednosti: The Gruffalo |
Po: opakování: části těla, píseň, čeho máme 2 a více? Pá: The Gruffalo: příběh podle souslednosti, části těla, čtení krátkých slov |