| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
What is it? Popisný jazyk, odpověď na otázku, slovosled ve větě. |
St: Opakování Unit 2, konverzace: zopakování slovní zásoby, odpověď na otázku, psaní: slovosled ve větě. Unit 2 workbook composition practice, Unit 2 workbook review str. 19, 20, 21 Pá: Phonics: opakování zvuků a hlásek skupin 1 - 4. |
|
| Český jazyk |
JV: opakování učiva, psaní velkých písmen, písanka č. 3 ČT: plynulé čtení LV: prezentace prázdninového deníku KV/SV: používání celých vět, používání spisovného jazyka |
Po: uč. str. 6, 7 Út: uč. str. 8, písanka str. 1, 2 St: prezentace prázdninových deníků (dobrovolné) Pá: týdenní hodnocení, plynulé čtení (čítanka), požadavky na čtenářský deník v tomto šk. roce |
|
| Člověk a svět | Prázdniny (na houbách), naše škola, orientace v okolí školy | Měsíce prázdnin, měsíce školního roku, práce s učebnicí a pracovním sešitem, sdílení ve dvojicích | |
| Matematika |
Cyklotrasa Opakování učiva 1. ročníku |
St: cyklotrasa, autobus Čt: hnízda, dřívka, opakovaný rytmus, čtení s porozuměním v matematice, porovnávání čísel (uč. str. 8 - 9 Pá: šipky a jejich hodnota, plán stavby, krokování (uč. str. 9 - 10/1, 2 |
|
| Tělesná výchova |
Pořadová cvičení a reakce na povely (Simon says:) práce s míčem |
Pořadová cvičení a reakce na povely (Simon says:) práce s míčem - tělocvična zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech |
|
| Výběrový seminář | Malý čtenář: Seznámení. Text Lenka zachraňuje. | Malý čtenář: Seznamovací aktivity, hry se jmény, průpravná cvičení pro rozvoj čtení, čtení krátkého textu, následná práce s textem ve dvojicích - vytváření souvislostí | |
| Workshop |
VV: kresba a malba - zážitek z prázdnin HV: píseň Hey there, neighbor ČaP: stříhání a lepení z fotografií a pohlednic M: opakování počítání 1 - 22 |
Seznámení se s Nadimou, představovací hry píseň Hey there, neighbor/matematické hry (půlená hodina) výtvarné zpracování našich prázdnin |
Prosím o donášku pohlednic a fotografií z prázdnin, map či různých dalších propagačních materiálů, které děti mají z navštívených míst. Budeme stříhat a lepit, takže pouze darujte ten materiál, který nebudete vyžadovat zpět, mockrát děkujeme! |