| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
6. lekce, úvod a slovní zásoba hodnocení testu |
phonics: čtení s porozuměním, otázky k obrázku, živé pexeso | |
| Český jazyk |
JV: popisný jazyk, skupiny bě, pě, vě, mě, slabikotvorné l/r ČT: Já mám koně KV/SV: životabáseň, cvičný diktát |
procvičování učiva - individuální i skupinová práce, cvičný diktát životabáseň - nácvik pro vypracování čtenářského deníku za měsíc březen (str. 8) návštěva knihovny |
|
| Člověk a svět | Lidské tělo |
Shrnutí - kostra, klouby, svaly - význam Shrnutí - činnost vnitřních orgánů Práce v polovinách |
|
| Matematika |
Počítání do 100 Násobení a dělení 2,3 |
Práce ve skupinkách, samostatně Počítání s dvojcifernými čísly s přechodem G: rýsování |
|
| Tělesná výchova | Po: hodina odpadá: školení první pomoci | Čt: fotbalový trénink | |
| Výběrový seminář |
Jana Šenkyříková:
Malý čtenář: Z deníku kocoura Modroočka, kap. Začínáme Francesca Key: English Storytime |
Jana Šenkyříková:
Malý čtenář: společné čtení, poslech, vyvozování, usuzování, práce se čtenářskými kostkami Francesca Key: Lifecycle of a caterpillar/The Very Hungry Caterpillar |
|
| Workshop |
VV: dokončení čínských draků HV: vietnamská novoroční píseň ČaP: příprava pokrmu: vietnamese spring rolls M: násobení a dělení ve skupině |
Středa 7. 3. ve 2. B a čtvrtek 8. 3. v 2.A: oslava čínského nového roku. Budeme mít průvod s draky, vyrobíme si vietnamské rolky (vietnamese spring rolls - shrimp and vegetable) a děti předvedou vystoupení s čínskou novoroční písní. |