| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Zmíněno v poznámkách- všechny předměty | Žáci komunikují přes e-mail |
Žákům byla ve všech předmětech M, Čj, Aj, TV a WRK zadaná práce prostřednicvím e-mailové komunikace. Žákům rodiče pro tuto příležitost vytvořili gmail. Aj- opakují a učí se nová nepravidelná slovesa, osvojují si sloveso MUST a čtou dobrovolně knihy přes portál doporučený jejich učitelem na IR. M- opakují dělení se zbytkem, řeší slovní úlohy, zlomky a rýsují pravoúhlý trojúhelník TV- cvičí podle videa WRK- zkoumají jarnil přirodu a vytváří jarnil dekoraci (kytice zlatice) Čj- procvičují všechny vzory podstatných jmen, píší pracovní postup (recepty, domácí kutilství), čtou s porozuměním a opakují vyjmenovaná slova. Na vše mají celý týden do neděle večer. |
| Člověk a svět |
Z: Zlínský kraj P: Nerosty a horniny - 7 stránek v mailu D: Karel IV. a jeho stavby |
Z: Podívej se na video: https://decko.ceskatelevize.cz/ceske-pexeso Využij učebnici str. 54-55 ke čtení a k zápisu informací podle kritérií do sešitu Z P: Hledej vysvětlení pojmů a zajímavostí - do sešitu P odpověz celými větami na otázky: Co jsou to drahokamy? Jaký kámen se využíval na stavby pyramid? Jaký kámen byl oblíbený materiál římských sochařů? Jaký největší valoun zlata byl nalezen a kde? Který nerost se ti nejvíc líbí a proč? Jak hluboko sahají nejhlubší uhelné doly? Co se nejčastěji vyrábí z ropy? Můžeš se také podívat na zajímavé video „Cesta ke kameni“ - nepovinné: https://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10862055614-cesta-ke-kameni/214562235030004-prvni-setkani-s-kamenem/titulky D: Hledej stavby, které nechal postavit Karel IV. v českých zemích Zahraj si: https://decko.ceskatelevize.cz/karel Podívej se: Dějiny udatného národa českého díly 36 - 41 |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
