| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
:
Úvod do 4. lekce Kenneth Arnold: presentations |
:
Čtení s por. Superstitions - str. 34, kontrola porozumění Podmínkové věty - reálná podmínka Kenneth Arnold: presentations |
|
| Český jazyk | G - Podstatná jména ( nepravidelnosti u některých jmen vzoru píseň a kost ), pravopis i/y po obojetných souhláskách, shoda přísudku s podmětem S+K - Tvořivé psaní (veršování) Lv - Marek Kubásek: Sníh , Vladimír Vokolek: Vánoce (práce s textem) | G - Podstatná jména ( nepravidelnosti u některých jmen vzoru píseň a kost ), pravopis i/y po obojetných souhláskách, shoda přísudku s podmětem S+K - Tvořivé psaní (veršování) Lv - Marek Kubásek: Sníh , Vladimír Vokolek: Vánoce (práce s textem) | PDÚ: Český jazyk str. 24/4 |
| Člověk a společnost | Egypt | Přírodní podmínky, zemědělství, řemeslo a obchod | |
| Člověk a svět práce | Práce na dřevěném podnose | Samostatná práce | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | Einheit 2 |
Projekt ICH, práce s textem, opakování slovní zásoby a gramatiky Tvoření otázek, tázací zájmena |
|
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | presente regular, conjugación, práctica | actividades online, y de grupo | |
| Fyzika | Elektrické vlastnosti látek | Teorie + pokusy | |
| Hudební výchova | Hudební nástroje. | Druhy orchestrů, obsazení symfonického orchestru, druhy a rozdělení hudebních nástrojů - obrazové a zvukové příklady. | |
| Matematika | Dělení desetinných čísel, aritmetický průměr | Výpočet aritmetického průměru, slovní úlohy | |
| Přírodopis | viry | video, prezentace, pracovní list | |
| Tělesná výchova |
Jakub Cupal:
Gymnastika, hry, posilovna, turistika Ondřej Zadrobílek: Gymnastika - hrazda, šplh |
Jakub Cupal:
1 Ondřej Zadrobílek: průpravná část - zpevňovací cviky, flexibilita, protažení hl. část: hrazda: vis, vzpor, výmyk, toč jízdmo šplh na tyči: technika úchopu nohu a rukou |
Jakub Cupal:
Cvicime v telocvicne |
| Základy společenských věd |
Personality - vocabulary, practise Já - mé vlastnosti, pozitivní, negativní vlastnosti, sebereflexe. |
. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
