| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
:
Předpovědi : Předpovědi Alena Třeštíková: Einheit 8 Kenneth Arnold: unit 7 Food vocabulary, question tags, in class writing task and recipe speaking assignment |
:
Vyjadřování budoucnosti pomocí WILL/WON'T Komunikační aktivity : Vyjadřování budoucnosti pomocí WILL/WON'T Komunikační aktivity Alena Třeštíková: In den Ferien, názvy zemí, sloveso "möchten" - časování + použití ve větě, slovosled Kenneth Arnold: unit 7 Food vocabulary, question tags, in class writing task and recipe speaking assignment |
:
31/3 - pětiminutovka will/won't : 31/3 - pětiminutovka will/won't Alena Třeštíková: Test 28. 3. |
| Český jazyk | G: Souvětí, závislostní graf souvětí, všestranný jazykový rozbor S+K+LV: Velikonoce, jaro - tvořivé psaní, prezentace, rozbor | G: Souvětí, závislostní graf souvětí, všestranný jazykový rozbor S+K+LV: Velikonoce, jaro - tvořivé psaní, prezentace, rozbor | |
| Člověk a společnost | Vytvoř si své město | V rámci menšího projektu se pokusíme připomenout život ve středověkém městě | |
| Fyzika | tření |
vznik tření a jeho podstata, viz dle kapitoly v knize |
|
| Matematika | Měřítko a plán, shodnost trojúhelníků, konstrukce obrazu ve středové souměrnosti. | Úterý písemná práce na procenta. |
Prosím nosit rýsovací potřeby. PRACOVNÍ SEŠIT ČÍSLO TŘI A JEDNA! |
| Přírodopis | ptáci | prezentování | |
| Tělesná výchova | Překážková dráha | obratnost a koordinace | |
| Výtvarná výchova | Velikonoce | Velikonoční tvoření, jarní motivy | |
| Základy společenských věd | Stereotypes | reading, discussion | |
| Zeměpis | Vodstvo Asie | jezera a řeky |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
