| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Kenneth Arnold:
year-end test, writing, listening, reading, speaking : Shrnutí 10. lekce, úvod do 11. lekce |
Kenneth Arnold:
year-end test, writing, listening, reading, speaking : Mluvený projev - pobyt ve Španělsku Shrnutí - gramatika 10. lekce Poslech s por. Friends in the End Souslednost časová |
:
23.5. Závěrečný test z AJ |
| Český jazyk | G: Druhy vedlejších vět, nahrazování větných členů větou vedlejší a opačně, všestranný jazykový rozbor S+K: Životopis LV : Karel IV. - Vlastní životopis | G: Druhy vedlejších vět, nahrazování větných členů větou vedlejší a opačně, všestranný jazykový rozbor S+K: Životopis LV : Karel IV. - Vlastní životopis | |
| Člověk a společnost | Jiří z Poděbrad a Jagellonci | Podrobnější rozbor vlády Jiřího z Poděbrad a počátek tématu Jagellonci | |
| Fyzika | Stabilita těles | Ukázky k tématu | Donést zadaný úkol |
| Matematika |
Hranol, úvod, plocha, objem (7.A - konstrukce čtyřúhelníků - rýsovací potřeby) |
Pracovní list, pracovní sešit | V pátek 26.5. - písemná práce, obvod, obsah trojúhelníku, čtyřúhelníku a konstrukce čtyřúhelníku |
| Přírodopis | Ptáci | Zjišťování diverzity prostředí | prezentování - ptačí soustavy, test - poznávání zástupců (v GC - žlutě označené druhy) |
| Tělesná výchova | atletika, míčové hry | 1 |
Sportovní oblečení - triko, šortky běžecká obuv a kopačky na umělý povrch, lahev s pitím !!! |
| Základy společenských věd | Diversity | Discrimination |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
