| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Spelling test Unit 4 + Jolly phonics opakování (ee, oa, or, oo, oa, ai) |
Středa: krátký spelling test (slovíčka viz modrý sešit) + výměna knížek Práce ve skupinkách, opakování a čtení probraných jolly phonics |
Každou středu s dětmi čteme knížku a vyměníme za novou. Děti mají z přečtené knížky také nakreslit a donést obrázek. |
| Český jazyk |
JV: vyhledávání samohlásek a souhlásek, slova mnohoznačná LV: čtení v čítance, texty o podzimu |
JV: označování samohlásek (o) a souhlásek (x), vyvození mnohoznačných slov LV: práce s přečtenými texty Příprava na čtvrtletní prověrku |
Práce v CA - Podzimní práce a podzimní legrace |
| Člověk a svět |
Třídění zeleniny Třídění ovoce |
Vyvození druhů zeleniny Procvičování druhů ovoce |
Práce v CA - Podzimní práce a podzimní legrace |
| Matematika | Počítání do 30 - sčítání a odčítání |
Sčítací trojúhelníky s podmínkou, hadi s podmínkou, děda Lesoň (nové zvířátko), autobus Příprava na čtvrtletní prověrku |
Práce v CA - Podzimní práce a podzimní legrace |
| Tělesná výchova |
Úterý - orientační běh v areálu školy Středa - kotouly vpřed a vzad |
V areálu školy děti hledají a plní úkoly, odpovídají na otázky (i v angličtině). V tělocvičně nácvik kotoulů, překážková dráha s přeskoky lavičky. |
Prosím dbejte na teplé oblečení na úterní hodiny. |
| Výběrový seminář |
:
Seznamovací hry + improvizace na téma rodina, charakteristika postav Jana Šenkyříková: Malý čtenář: seznámení v nové skupině, cvičení pro rozvoj čtení, text Lenka zachraňuje : Lesní moudrost |
:
Děti se pomocí her seznamují. Ve dvojicích sehrají scénky na téma rodina - máma, táta. Identifikujeme charakteristiku postav v pohádkách. Jana Šenkyříková: Malý čtenář: hry se jmény, PL se cvičením pro rozvoj čtení, práce s textem Lenka zachraňuje : Seznamovací hry. Příběh o přírodě a náměty jak se v ní pohybovat. |
|
| Workshop |
HV: nácvik písně na vánoční hru VV: výroba kulis na vánoční hru ČaP: práce ve skupině: dělení práce pro dosažení společného cíle M: opakovací cvičení |
2.B: nácvik hry na jevišti (út), sestavení kulis a vánoční hry 2.A: výroba letadla, nácvik tance a písně, nácvik vánoční hry |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
