| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Kenneth Arnold:
letters of advice/ 2nd conditional quiz : Reading and listening exercises - Unit 9 Wednesday - Quiz |
Kenneth Arnold:
2nd conditional quiz : . |
|
| Český jazyk | G - Rozvíjející větné členy (předmět, příslovečné určení S+K - Dopis LV - Miloš Macourek: Pohádky (práce s textem) | G - Rozvíjející větné členy (předmět, příslovečné určení S+K - Dopis LV - Miloš Macourek: Pohádky (práce s textem) | PDÚ: Učebnice str. 75/2a) |
| Člověk a společnost | Alexandr Makedonský | . | |
| Člověk a svět práce | Výroba stojánku na mobil | Samostatná práce | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk |
L4 - slovní zásoba - instrukce ve třídě |
. | |
| Fyzika | Elektrování těles, druhy elektrického náboje. | Tření. Určení druhů elektrického náboje. | |
| Hudební výchova | Hudebně dramatické žánry | Melodram a scénická hudba. | Prezentace referátů |
| Matematika | Konstrukce trojúhelníků podle vět | Opakování konstrukcí |
Pětiminutovka: konstrukce podle vět |
| Přírodopis | Hlístice | V tomto týdnu se podíváme podrobněji na další skupinu parazitujících organismů - Hlístice. Zopakujeme si všeobecné informace a čeká nás individuální práce zaměřená na jejich zástupce. | |
| Výtvarná výchova | "Jaro" - ilustrace k vlastní básni | "Jaro" - ilustrace k vlastní básni (dokončení práce) | |
| Základy společenských věd | Assertive behaviour | . | |
| Zeměpis | Hydrosféra | V tomto týdnu se zaměříme na sladkou vodu na Zemi. Budeme pracovat s atlasem a vyhledávat hlavní vodní zdroje. Dále nás čeká práce v centrech aktivit zaměřená na celkové opakování tématu. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
