| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Kenneth Arnold:
finishing unit 6, begin unit 7 : Ukončení 6. lekce |
Kenneth Arnold:
finishing unit 6, begin unit 7 : Dokončení prezentací projektu Reklama Shrnutí 6. lekce |
|
| Chemie | Redox reakce |
Po - Beketovova řada kovů Pá - opakování, prezentace |
|
| Člověk a společnost |
Velmoci na přelomu 19-20.století První světová válka |
Velmoci na přelomu 19-20.století - vývoj Francie a Británie kolem roku 1900 Mocenské zájmy velmocí a události vedoucí k 1.světové válce Vypuknutí První světové války - Trojspolek, Dohoda, atentát na rakousko-uherského následníka trůnu, počáteční fáze války |
|
| Člověk a svět práce |
Veronika Šmídová:
Vysněná škola Kristýna Cibulková: Kaligrafie - zvíře/ ovoce/ zelenina |
Veronika Šmídová:
tvorba prezentace vysněné školy Kristýna Cibulková: Dokončování práce z minulé hodiny - výběr nejlepšího návrhu a jeho zpracování na papír A4 (zvětšit na velikost formátu a vhodně umístit do středu papíru) |
Kristýna Cibulková:
pomůcky: fixy |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L8: Schulwesen in DACH | Uzavřeme téma, co se může a nemůže ve škole. Seznámíme se se šk. systémem v něm. mluvících zemích. | |
| Základy společenských věd | Political system in Britain | Politický systém a politické strany v Británii ve srovnání s českým politickým systémem | |
| Zeměpis | ČR: shrnutí zemědělství a individuální prezenace | Shrnutí základních bodů k tématu, individuální prezentace. | Ve středu písemka to ty, kteří nepsali. Téma obyvatelstvo, sídla a vývoj hospodářství. |